Propuestas Didácticas
Desde el equipo educativo del Museo legislativo creemos que este es un instrumento fundamental para el acercamiento de los niños y niñas al patrimonio histórico y cultural de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación Argentina. Facilita un acceso privilegiado a nuestra historia parlamentaria desde lo práctico y lo tangible.
En esta sección proponemos una serie de actividades lúdicas y recreativas para fortalecer el conocimiento no solo demostrativo al que puede accederse realizando la visita a nuestra galería y muestra permanente, sino crítico y vivencial. Haremos un recorrido por nuestras colecciones, dibujos, esculturas, piezas históricas, fotografías, grabados, pinturas, textiles y vitrales que componen el acervo artístico del Museo.
Por medio de los diferentes recursos educativos, a los que pueden acceder a través del material descargable, encontrarán herramientas para que los niños y niñas puedan conocer, explorar e interpretar nuestra historia legislativa a través de los diferentes periodos históricos que transcurrieron desde el día 22 de octubre de 1854, fecha en la que se dio inicio a las sesiones parlamentarias en Paraná, hasta la actualidad.
Se proveerá de un marco teórico-conceptual y una serie de actividades separadas por niveles educativos, las cuales podrán ser adaptadas de acuerdo al grupo, sus necesidades e intereses.
Para elaborar este material se realizó la consulta de los Núcleos Prioritarios de Aprendizaje (NAP) definidos por el Ministerio de Educación de la Nación y el Consejo Federal de Educación.
¡Los invitamos a iniciar este recorrido con nosotros!
“Los Museos son mucho más que simples acogedores o exhibidores de las realizaciones de los hombres y mujeres a lo largo de toda la Historia. Los Museos nos dicen, nos hablan, nos muestran, nos hacen reflexionar, nos cautivan, nos sorprenden…” (Montenegro, s.f.).
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