Diputados
Juan Manuel Pedrini
Diputado de la Nación
UNIÓN POR LA PATRIA
Período: 10/12/2021 - 09/12/2025
PROYECTO DE RESOLUCION
Expediente: 5270-D-2014
Sumario: DECLARAR DE INTERES DE LA H. CAMARA AL INSTITUTO DE LENGUA Y CULTURA GUARANI KO EMBOTA DE LA LOCALIDAD DE ITUZAINGO, PROVINCIA DE CORRIENTES.
Fecha: 03/07/2014
Publicado en: Trámite Parlamentario N° 79
Declarar de interés de esta
Honorable Cámara de Diputados al Instituto de Lengua y Cultura Guaraní
Ko'embotá de la localidad de Ituzaingó, provincia de Corrientes, por su
dedicación y difusión de la cultura guaraní.
FUNDAMENTOS
Señor presidente:
El Instituto de Lengua y Cultura
Guaraní Ko'embotá (perteneciente al Municipio y apoyado por la Secretaría de
Turismo, Cultura y Educación) surgió en forma de cursos de capacitación y
perfeccionamiento para acercar la lengua guaraní a los habitantes de la
provincia de Corrientes. Desde sus inicios, realizó trabajos de planificación
serios, integrales, académicos y educativos, procurando el crecimiento integral
de la comunidad.
Persigue el objetivo primordial de
situar a la lengua madre de Corrientes, el guaraní, a través de sus componentes
tangibles e intangibles como "Patrimonio de la Humanidad". Y considera que
una de las técnicas y metodologías preponderantes para cumplir con este
fenomenal objetivo es el acercar el aprendizaje de esta lengua a toda la
comunidad, rescatando y manteniendo vivas nuestra historia y nuestras
raíces.
El Profesorado de Lengua y
Cultura Guaraní, con especialidad en Turismo Idiomático Étnico Guaraní, surge
dentro del Instituto Ko'embotá en el año 2010. Es de gestión Pública Municipal
y cuenta con la adhesión al Ministerio de Educación de la Provincia de
Corrientes (por Resolución Nº 381/1288/10). Los primeros cuatro profesores de
Lengua y Cultura Guaraní se egresaron en el año 2012, exactamente el 25 de
febrero, coincidiendo con el natalicio de José de San Martín.
El profesorado consiste en cuatro
niveles de capacitación teórico-práctico con sistema semipresencial, formado
por dos cuatrimestres cada ciclo. Cuenta con evaluaciones de aprobación
sujetos a exámenes, con jornadas de asistencia semanal (4 días) mensuales
obligatorias y presenciales. Es importante destacar que el aprendizaje no es
puramente lingüístico sino cultural: incorpora a los más diversos aspectos de la
cultura guaranítica, lo histórico, geográfico, ecológico, literario, toponímico,
musical, antropológico y por supuesto el área del idioma.
Tal como lo curricular, los
profesionales que dictan el profesorado son de lo más variado: licenciados en
Letras y profesores de Lengua con capacitación especializada en lengua
guaraní, licenciados y profesores de Historia, Geografía y Formación Cívica con
investigaciones y tesis aprobadas en la temática histórica, geográfica y social
(turismo regional) desde la identidad guaraní de Corrientes, docentes bilingües
Guaraní/ Castellano, asesores lingüísticos en Gramática Guaraní, escritores,
investigadores en temáticas como folclore, música autóctona, mitologías,
danzas, rituales y lengua guaraní en contacto con pueblos originarios guaraníes
(mbya guaraní), entre otros.
El plan de estudios es el
siguiente:
1- Historia y Literatura Guaraní I y
II
2- Castellano/ Guaraní
(Bilingüismo) I y II
3- Conversación y Redacción
Guaraní I y II
4- Gramática guaraní I y II
5- Introducción a Ciencias de
Educación: Filosofía y Psicología
6-Seminario: Ecosistemas
Regionales, Reservas, Parques, Políticas Conservacionistas en la Provincia de
Corrientes
7- Investigación Sociocultural
Regional (espacios identitarios)
8- Prácticas de Investigación en
Bibliotecas
9- Morfología Guaraní comparada
con el español I y II
10- Cultura y Civilización Guaraní I
y II
11- Literatura Guaraní
Contemporánea I y II
12- Ecosistema Guaraní
Sudamericano I y II
13- Toponimia guaraní de
Corrientes (cartografía original/actualizada)
14- Ciencias de la Educación:
Historia de la educación guaraní
15- Educación Plástica: confección
de material didáctico
16- Introducción al Turismo
educativo
17- Estructura gramatical guaraní I
y II. Elementos léxicos, morfológicos, de la predicción
18- Sintaxis y conversación en
Guaraní I y II (modo, tiempo, aspectos, usos)
19- Historia Regional I y II
20- Ciencias de la educación I y II-
Didáctica
21- Educación Informática
22- Educación Musical I y II
23- Medios de Comunicación y el
Idioma Guaraní
24- Literatura Guaraní I y II
25- Bilingüismo regional, lenguas
en contacto
26- Prácticas Pedagógicas
27- Viajes de estudios
28- Ciclos de Conferencias
Nacionales e Internacionales, con especialistas en temas de la lengua y cultura
guaraní, con profesionales guaraní hablantes
Este año, en consonancia con el
aniversario 150° de Ituzaingó, el Instituto Ko'embotá traerá a dos destacados
lingüistas argentinos con residencia en Francia, los Dres. Pablo Kirtchuk y Silvio
Liuzzi, para que dicten durante todo el mes de agosto distintas conferencias y
charlas respecto al idioma y cultura guaraní.
Destacamos de este Instituto
sobre todo su voluntad integradora hacia la comunidad en la que se inserta,
Ituzaingó, pero también respecto al resto de la provincia, ya que forma a
profesionales en cultura guaraní que se expanden por Corrientes, además de
realizar continuas charlas y capacitaciones en otras localidades. Desde el año
2004, el Guaraní es idioma oficial alternativo de nuestra provincia (ley 5.598 /
04), pero no por ello proliferan los institutos de investigación sobre el tema.
Este va más allá, porque también ofrece formación, y de alta calidad.
El Instituto posee también una
biblioteca bilingüe donde se concentra toda la bibliografía conocida sobre los
treinta pueblos misioneros jesuíticos y todos los textos de escritura guaraní
arcaica y moderna. Tiene copias de documentos históricos referidos a la lengua,
provenientes de la Biblioteca Nacional de Buenos Aires, de la Academia
Francesa y de la Biblioteca Francesa. Asimismo, posee una tesis investiga sobre
la "técnica en fonema", que demuestra como el idioma guaraní puede
aprenderse desde su fonología sin recurrir a las lenguas grecolatinas, es decir,
sin previo conocimiento de estas.
Por otro lado desde el Instituto se
organizan extensiones áulicas: se dictan cursos de capacitación a distintos
municipios de la provincia, con el aval del Ministerio de Educación Provincial.
También se organiza una exposición abierta al público en general de todas las
actividades áulicas que se dictan en el Instituto en la jornada conocida como
Feria del Conocimiento que se realiza todos los años en la primera semana del
mes de noviembre.
En vistas de la importancia cultural
y educativa que posee este instituto, no solo para Corrientes sino para el
conocimiento profundo de la cultura guaraní en todo el país, solicito a mis pares
me acompañen en la aprobación de este proyecto.
| Firmante | Distrito | Bloque |
|---|---|---|
| MARCOPULOS, JUAN FERNANDO | CORRIENTES | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| PERRONI, ANA MARIA | CORRIENTES | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| PEDRINI, JUAN MANUEL | CHACO | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| FERREYRA, ARACELI | CORRIENTES | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| CASTRO, SANDRA DANIELA | SAN JUAN | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| PERIE, JULIA ARGENTINA | MISIONES | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| SOTO, GLADYS BEATRIZ | CHACO | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| RUBIN, CARLOS GUSTAVO | CORRIENTES | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| MARTINEZ CAMPOS, GUSTAVO JOSE | CHACO | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
Giro a comisiones en Diputados
| Comisión |
|---|
| CULTURA (Primera Competencia) |
Trámite en comisión(Cámara de Diputados)
| Fecha | Movimiento | Resultado |
|---|---|---|
| 02/09/2014 | DICTAMEN | Aprobado por unanimidad con modificaciones en los términos del articulo 114 del reglamento de la H. Cámara |
Dictamen
| Cámara | Dictamen | Texto | Fecha |
|---|---|---|---|
| Diputados | Orden del Dia 0706/2014 | CON MODIFICACIONES; ARTICULO 114 DEL REGLAMENTO DE LA H. CAMARA DE DIPUTADOS DE LA NACION, BAE 27/2014 | 15/09/2014 |
Trámite
| Cámara | Movimiento | Fecha | Resultado |
|---|---|---|---|
| Diputados | APROBACION ARTICULO 114 DEL REGLAMENTO DE LA H CAMARA DE DIPUTADOS; COMUNICADO EL 09/10/2014 | APROBADO |