De interés educativo de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación, la Diplomatura de Extensión universitaria en Género, participación y organización de las mujeres, creada a partir de la suscripción del Convenio entre la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires y la Asociación del personal de la Universidad de Buenos Aires (APUBA), el 13 de marzo de 2017.

Señor presidente:

La Diplomatura de Extensión Universitaria en Género, participación y organización de las mujeres, es creada a partir de la suscripción de un Convenio entre la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires y la Asociación del personal de la Universidad de Buenos Aires (APUBA), el pasado 13 de marzo de 2017.

Dicha Diplomatura está destinada a los trabajadoras/es de la Universidad de Buenos Aires, y su objetivo es aportar a la construcción de herramientas teórico-prácticas que promuevan la equidad de género en las trabajadoras y los trabajadores de la Universidad de Buenos Aires.

En los últimos tiempos han tomado gran visibilidad los problemas que cotidianamente atraviesan las mujeres, y mucho ha tenido que ver en este proceso, el camino transitado por el movimiento de mujeres que ha logrado poner en agenda distintos temas vinculados a la desigualdad entre varones y mujeres.

Ahora bien, aunque es posible reconocer algunos avances que en esta materia se han producido, es indispensable visualizar también cuáles son los temas pendientes para sostener los logros y mejorar las condiciones de vida de las mujeres.

Entre el campo de temas a abordar, podemos mencionar las propuestas de formación y capacitación en perspectiva de género que como la presente, tengan como objetivo desarrollar, entre otras cosas, la capacidad de problematización de la realidad desde dicho enfoque.

La Diplomatura de Extensión Universitaria en Género, participación y organización de las mujeres, se presenta como un lugar de intercambio de experiencias, perspectivas y conocimientos tanto teórico como práctico entre quienes participen. Los únicos requisitos de ingreso son ser trabajador/a de la Universidad y contar con la educación primaria completa. Está orientada a la reflexión, problematización y conceptualización de las construcciones teóricas y políticas ligadas al género haciendo hincapié en las implicancias que ello tiene en la vida de las mujeres, con el fin de que sus egresados desarrollen habilidades para actuar como promotores/as de derechos en sus ámbitos de trabajo, trabajando para la sensibilización sobre la temática en pos del reconocimiento de los derechos de las mujeres.

Por ello, es que se incorpora como evaluación final la obligación por parte de los participantes, de planificar y desarrollar en sus lugares de trabajo, una campaña de sensibilización y difusión en el marco del 25 de noviembre, Día Internacional contra la violencia de género.

Según la “Ley de protección integral para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres en los ámbitos en que desarrollen sus relaciones interpersonales”, Ley N° 26.485/2009, el Estado Nacional está obligado a impulsar políticas específicas para la protección de las mujeres y niñas que sufren violencia. Para ello establece como una de las funciones, la articulación y coordinación con los distintos Ministerios y Secretarías del Poder Ejecutivo Nacional, jurisdicciones provinciales y municipales, universidades y organizaciones de la sociedad civil con competencia en la materia (artículo 11, Ley 26.485).

El programa de la Diplomatura está organizado en cinco módulos que articulan los temas nodales en torno a las desigualdades de género y la participación: Introducción a la perspectiva de Derechos Humanos y Género; Violencia de Género; Las mujeres, el mercado de trabajo y el cuidado; Derecho a la comunicación con igualdad de género; y un seminario sobre el reconocimiento del propio cuerpo y la construcción colectiva de los cuerpos de las mujeres.

Aumentar la oferta de formación de estos estudios en las instituciones académicas en general no es un acto de reconocimiento académico sin más, es el aprovechamiento de una contribución científica importante en la construcción de relaciones entre géneros más equitativas y que, entre otras cosas, ha servido para fundamentar todos los cambios que se han producido en relación con la igualdad de mujeres y hombres. Por ello debe destacarse el objetivo de la Diplomatura que es que sus egresados incorporen la perspectiva de género para promover y difundir los derechos en pos de sensibilizar sobre la temática en los diversos ámbitos de trabajo dentro de la Universidad de Buenos Aires.

Asimismo, teniendo en cuenta que son los egresados de centros e instituciones de educación superior las personas que luego van a formar los cuerpos de funcionarios políticos en las administraciones públicas nacionales y provinciales, es necesario que dichas instituciones incluyan la perspectiva de género en sus currículas, planes de estudios y oferta académica, de modo que las políticas de Estado integren esta mirada.

Por los motivos expuestos aquí, solicito a mis pares que me acompañen en la aprobación del presente proyecto.