Se pone en conocimiento que en sesión de Cámara de fecha 29 de marzo del corriente año, se acepta la renuncia presentada por la diputada Silvia Esteban a partir del día 16 de marzo del corriente año. Asimismo, se pone en conocimiento de los señores diputados las siguientes resoluciones presidenciales: R.P. Nº 358/06 por la que se comunica la renuncia a la Comisión de la Diputada Silvia Myriam Giudici y la designación de la Diputada Patricia Ester Panzoni, como integrante de la Comisión de Educación. R.P. Nº 356/06 por la que se designa a la Diputada Mabel Muller como integrante de la Comisión de Educación Se acuerda la aprobación en general de los siguientes CRITERIOS ORIENTADORES PARA EL TRATAMIENTO DE PROYECTOS DE DECLARACIÓN Y RESOLUCIÓN EN LA COMISIÓN DE EDUCACIÓN 1.-Seminarios, Talleres, Congresos: Las iniciativas de legisladores que soliciten declaraciones de interés de la HCD, adoptará el formato de proyecto de resolución y deberán contar con antecedentes de la organización y del evento. Pueden ser antecedentes disponibles en WEB. Si dichos antecedentes no figuran en los fundamentos o son insuficientes, serán solicitados al despacho del legislador/a firmante. Se dará preferencia para actividades gratuitas o de bajo costo para los participantes Ejemplo de antecedentes: nómina de instituciones convocantes; programa; comité organizador, panelistas-conferenciantes-expositores. Detalle de inscripción (aranceles diferenciados y becas). 2.-Carreras, Postgrados, Convenios Universitarios: Las iniciativas de legisladores/as que solicitan la declaración de beneplácito de la Cámara, deberán contar con antecedentes que caractericen la propuesta formativa, para fundamentar el correspondiente proyecto de resolución . A modo de ejemplo: plan de estudio, modalidad, perfil del egresado; en el caso de convenios con otros paises o entidades extranjeras, legislación vigente de cada país interviniente y los que surjan de los acuerdos suscriptos. En caso de ser arancelados, deberán contemplar excepciones o el acceso a becas. Si dichos antecedentes no figuran en los fundamentos o son insuficientes, serán solicitados al despacho del legislador/a firmante. 3.-Actividades de instituciones o escuelas (premios, talleres especiales, cursos, realizaciones culturales o sociales, aniversarios): Las iniciativas de los legisladores/as que tengan este contenido, adoptarán el formado de proyecto de resolución expresando el beneplácito por la actividad cuando ésta sea circunscripta al ámbito institucional; o la declaración de interés de la HCD si el impacto de la actividad trasciende dicho ámbito. 4.- Proyectos sobre acciones encaradas por organismos oficiales, del orden , nacional, provincial, municipal u organismos descentralizados: Se adoptará el formato de proyecto de resolución que exprese el beneplácito por la puesta en marcha de políticas y programas relevantes para la cobertura y calidad de las oportunidades educativas de la población. Se adoptará el formato de proyecto de resolución que manifieste el interés de la Cámara cuando se trate de programas en ejecución, sobre los que se cuente con información de impacto positivo, 5.-Inclusión de contenidos en la currícula: Dado que ésta es una función del Consejo Federal de Cultura y Educación y que los CBC incluyen a la mayoría de los contenidos que hasta ahora se han solicitado incorporar, las iniciativas de los legisladores orientadas a la inclusión de contenidos curriculares, tendrán el formato de un proyecto de declaración por el cual se solicita al Ministerio de Educación, Ciencia y Técnica, para que a través del Consejo Federal de Cultura y Educación, se proponga intensificar su enseñanza; asimismo, podrá sugerirse su incorporación a los núcleos de aprendizaje prioritario, seleccionados entre los CBC. 6.-Inclusión de actividades conmemorativas: La fijación de las actividades internas del Ciclo lectivo, es una atribución de cada Jurisdicción, por lo tanto, las iniciativas de los legisladores en este sentido, adoptarán el formato de Proyectos de declaración en los que se solicita al Ministerio que presente y estimule el tema dentro del Consejo Federal. 7.- Reconocimientos Personales (alumnos olímpicos, personas que obtienen premios, maestros destacados, etc.): Las iniciativas presentadas en este sentido, adoptarán el formato de proyectos de resolución que manifiesten el beneplácito, fundadas en premios o menciones que correspondan a un orden nacional o internacional. Se contó con la presencia de la señora diputada Delia Bisutti.