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EDUCACION
Comisión PermanenteOf. Administrativa: Piso P04 Oficina 406
Secretario Administrativo DRA. PANTANO VALERIA LUCILA
Jefe SR. PARRA MARCELO
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PROYECTO DE LEY
Expediente: 9695-D-2014
Sumario: ESCUELA N° 4136 "JULIO ARGENTINO CORNEJO", UBICADA EN LA LOCALIDAD DE CAMPO SANTO - DEPARTAMENTO DE GENERAL GÜEMES - DE LA PROVINCIA DE SALTA. DECLARESE LUGAR HISTORICO NACIONAL
Fecha: 15/12/2014
Publicado en: Trámite Parlamentario N° 185
Artículo 1º - Declárase Lugar
Histórico Nacional, a la Escuela N°4136 "Julio Argentino Cornejo" ubicada en la
localidad de Campo Santo- Departamento de General Güemes- de la Provincia
de Salta, conforme lo dispuesto por la Ley 12.665 y su modificatoria Ley
24.252.-
Artículo2º - La Comisión Nacional
de Museos, Monumentos y Lugares Históricos, organismo desconcentrado del
Ministerio de Cultura, instrumentará todo lo atinente para el cumplimiento de la
presente ley.
Artículo 3º - Comuníquese al Poder
Ejecutivo.
FUNDAMENTOS
Señor presidente:
La Escuela N°
4136 "Julio Argentino Cornejo" fundada el 12 de julio de 1963, cumplió 51 años
de vida institucional. La unidad educativa comenzó a funcionar el 15 de julio de
1963, con el objetivo de brindar educación de nivel primario a los hijos de los
trabajadores rurales, la mayoría del ingenio San Isidro que trabajaban en la
zafra, ubicada geográficamente en la Localidad de Campo Santo, perteneciente
al departamento de General Güemes de la Provincia de Salta, en el paraje que
se conoce como Finca de La Población.
En esta escuela
que en sus inicios, como establecimiento educativo fue rural, el Presidente del
Estado Plurinacional de Bolivia Evo Morales Ayma cursó parte de su educación
primaria en el año 1966. Por este motivo el 20 de noviembre del corriente año,
el Mandatario boliviano fue invitado especialmente a visitar la citada
institución a la que apadrinó. En la oportunidad fue recibido, no solo, por las
autoridades educativas y gubernamentales sino también por la que fuera su
maestra la Sra. Elva Kutny y por sus excompañeros de grado, en un acto
importante muy emotivo.-
Es que la
historia de vida de Juan Evo Morales Ayma, nacido el 26 de octubre de 1959,
en Orinoca Oruro- Bolivia, de ascendencia indígena, es un camino de lucha y
compromiso no solo con su pueblo sino con el de la Patria Grande, que se
recorre en tiempo presente, que supo interpretar desde muy joven la opresión
de los "hermanos y hermanas campesinos bolivianos". Electo primer
Presidente indígena de Bolivia, miembro de la etnia Uru- Aymaras, Morales
fue víctima de discriminación de manera continua sobre todo cuando comenzó
con la lucha para evitar que Estados Unidos elimine de su país las más de
90.000 hectáreas de hojas de coca.
La resistencia que ejerció para
defender los derechos de los indígenas y las fuentes de trabajo del movimiento
campesino de su país, lo llevó al parlamento para luego convertirse en el
primer mandatario. Esa lucha lleva consigo la resistencia al colonialismo y a la
dominación política y económica.
Desde que asumió
el primer mandato en 2005, Evo Morales realizó profundos cambios en Bolivia,
al punto que pasó de ser el país "mendigo" al que mayor crecimiento registra
de Sudamérica, en 2014. No fue una tarea fácil lograrlo, menos para un
indígena que sin reparos se enfrentó con las corporaciones y una fuerte
estructura conservadora.
Luego de
nacionalizar los hidrocarburos Bolivia incrementó las exportaciones para llevar
las utilidades de U$D 940 millones U$D 3.500 millones. Y la distribución de la
renta, no dejó ni a ricos ni a pobres afuera. Se construyeron escuelas,
hospitales, universidades, elevó las transferencias de los fondos públicos a los
gobiernos provinciales, municipales y dependencias escolares. Implementó la
ayuda social para aquellos adultos que trabajan bajo la informalidad, para
estudiantes y niños. Nacionalizó las empresas de telecomunicaciones y ahora
planea la inversión en energía atómica con fines pacíficos. Revalorizó el peso
boliviano, impulsa el desarrollo industrial y la fuerte distribución de los ingresos
no fue acompañada por la inflación, pese al aumento del consumo. Hoy en
Bolivia, la inflación no supera el 6% anual. Solo por petróleo, recauda U$D 6
mil millones, en cuanto a la Educación le destina un 7, 9 de su PBI. Este
Presidente fue reelecto en octubre pasado por más del 60% de los votos.
Su liderazgo,
trayectoria sindical y política ha sido y es reconocida internacionalmente,
como lo demuestran las altas distinciones universitarias de China, Corea del
Sur, Cuba, Panamá, República Dominicana, Rusia, Venezuela, además de los
que le fueron otorgados en las universidades de Bolivia. En nuestro País diez
Universidades argentinas le han otorgado el "Doctor Honoris Causa". La
primera casa superior de estudios que entregó a Evo Morales ese máximo
reconocimiento fue la Universidad Nacional de La Plata, el 18 de diciembre de
2008, le siguieron las Universidades Nacionales de San Juan y de Cuyo, el 2 de
agosto de 2010. El cuarto reconocimiento como Doctor Honoris Causa llegó en
2011 de la mano de la Universidad Nacional de Córdoba, el 30 de junio,
mientras que la Universidad Nacional de Río Cuarto le otorgó otra distinción
similar el 2 de octubre. En 2013 le fueron cuatro los títulos. El 15 de octubre
las Universidades Nacionales Comahue, Lanús, Río
Cuarto y la Universidad Popular de
Madres de Plaza de Mayo. En 1914 se la suma el que le otorgara la Universidad
Nacional de Salta, por "lucha incansable por la justicia, la igualdad y la
integración de los pueblos latinoamericanos. Es la Bolivia actual la demostración
del compromiso político de Evo Morales, ícono de la lucha de los pueblos
originarios de la Pachamama, que condensa los sueños y las esperanzas de una
Patria emancipada. Se ha convertido en un vivo ejemplo para los hombres y
mujeres de los pueblos latinoamericanos y del mundo, donde las generaciones
futuras, en estos tiempos de globalización, pueden ver que los nuevos desafíos,
en pos de alcanzar una Sociedad más justa y pacífica, se realizan y ejercen
concretamente, donde el Pueblo vota, elije, participa y decide. Prueba
concreta de un tránsito de la democracia formal a la democracia sustantiva, del
reconocimiento formal de los derechos a
la materialización sustancial de los
derechos.
De allí es que
considero la importancia de esta iniciativa en declarar Lugar Histórico a este
Establecimiento Educativo la: EscuelaN°4136-Julio Argentino Cornejo- de
Campo Santo- Departamento de General Güemes de la Provincia de Salta,
donde el hoy Presidente del Estado Plurinacional de Bolivia Evo Morales Ayma,
aprendió a hablar en castellano, leer, escribir superando el desarraigo y la
pobreza. Lugar en el que, en esta oportunidad de su visita, en su alocución
detalló su sentir por aquella época de niño estudiante, manifestó su profundo
agradecimiento y respeto que hasta hoy sostiene por sus maestras y quienes lo
vieron crecer. Dando testimonio de su "lucha porque nunca más un niño vuelva
a trabajar en la zafra".-
Por lo
expresado solicito a mis pares me acompañen en la aprobación de esta
iniciativa.-
Firmante | Distrito | Bloque |
---|---|---|
VILARIÑO, JOSE ANTONIO | SALTA | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
Giro a comisiones en Diputados
Comisión |
---|
CULTURA (Primera Competencia) |
EDUCACION |
PRESUPUESTO Y HACIENDA |
Giro a comisiones en Senado
Comisión |
---|
EDUCACION Y CULTURA |
Trámite en comisión(Cámara de Diputados)
Fecha | Movimiento | Resultado |
---|---|---|
07/04/2015 | ANÁLISIS DE PROYECTOS DE COMPETENCIA MIXTA | Aprobado por unanimidad en la parte de su competencia con modificaciones |
28/04/2015 | ANÁLISIS DE PROYECTOS DE COMPETENCIA MIXTA | Aprobado por unanimidad en la parte de su competencia con modificaciones |
03/06/2015 | ANÁLISIS DE PROYECTOS DE COMPETENCIA MIXTA | Aprobado por unanimidad en la parte de su competencia sin modificaciones |
04/06/2015 | DICTAMEN | Aprobado por unanimidad con modificaciones |
Dictamen
Cámara | Dictamen | Texto | Fecha |
---|---|---|---|
Diputados | Orden del Dia 2031/2015 | CON MODIFICACIONES | 12/06/2015 |
Senado | Orden del Dia 0644/2016 | 15/09/2016 |
Trámite
Cámara | Movimiento | Fecha | Resultado |
---|---|---|---|
Diputados | CITACION SESION ESPECIAL | ||
Diputados | CONSIDERACION Y APROBACION | MEDIA SANCION | |
Diputados | INSERCION DE LOS DIPUTADOS DEL CAÑO Y BREGMAN SOBRE SENTIDO DE SU VOTO | ||
Diputados | INSERCION DEL DIPUTADO LOPEZ SOBRE SENTIDO DE SU VOTO | ||
Senado | PASA A SENADO - | ||
Senado | CONSIDERACION Y SANCION | SANCIONADO |