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EDUCACION
Comisión PermanenteOf. Administrativa: Piso P04 Oficina 406
Secretario Administrativo DRA. PANTANO VALERIA LUCILA
Jefe SR. PARRA MARCELO
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PROYECTO DE RESOLUCION
Expediente: 8682-D-2014
Sumario: DECLARAR DE INTERES DE LA H. CAMARA LA "FERIA NACIONAL DE EDUCACION, ARTES, CIENCIA Y TECNOLOGIA 2014", A REALIZARSE DEL 9 AL 14 DE NOVIEMBRE DE 2014 EN "TECNOPOLIS", VILLA MARTELLI, PROVINCIA DE BUENOS AIRES.
Fecha: 03/11/2014
Publicado en: Trámite Parlamentario N° 158
Declarar de Interés la Feria Nacional
de Educación, Artes, Ciencia y Tecnología 2014, organizada por el Programa
Nacional de Ferias de Ciencias, dependiente del Ministerio de Educación de la
Nación, a realizarse los días 9 a 14 de Noviembre de 2014, en Tecnópolis, Villa
Martelli, Provincia de Buenos Aires.
FUNDAMENTOS
Señor presidente:
Las oportunidades para que los
jóvenes en nuestro país puedan exponer conocimientos construidos colectivamente
es una práctica que ganado muchísimo peso y visibilidad hoy en día. Desde hace
unos años, el Estado Nacional ha venido desenvolviendo con fuerza políticas de
gran impacto para permitir a los estudiantes de todos los rincones de nuestro país
exponer investigaciones realizadas durante el año en instancias locales, regionales
y nacionales.
El Programa Nacional de Ferias de
Ciencias, dependiente del Ministerio de Educación de la Nación es el organismo a
cargo de la organización de la Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencia y
Tecnología, que en su Edición 2014, se realizará en Tecnópolis, el parque ubicado
en Villa Martelli (Partido de Vicente López, Provincia de Buenos Aires) que reúne y
expone los avances científicos y destacadas actividades de distintos organismos
estatales.
El Programa tiene la responsabilidad
de supervisar los procesos de ferias en todo el país y acompaña y promueve la
participación de estudiantes, docentes y representantes de nuestro país en el
extranjero, dando cuerpo a un evento de una gran envergadura, donde se
exponen los trabajos de miles de estudiantes de todo el país, junto a sus docentes,
delegados y representantes jurisdiccionales.
Los trabajos a presentar son los
seleccionados en cada provincia y expuestos primeramente por los mismos
alumnos, acompañados por sus docentes, sobre temáticas de las distintas áreas
curriculares. Se trata de estudiantes de jardines, escuelas, colegios e Institutos de
Formación Docente, cuyos trabajos se agrupan según niveles y modalidades,
poniéndose en valor los trabajos expuestos en relación a los alcances de las
propuestas de cada área curricular enfocada.
Este enorme evento está en línea con
la política establecida por el Ministerio de Educación de la Nación para el desarrollo
de la enseñanza de las ciencias y para la puesta en marcha de las ferias de ciencia
en nuestro país como instancia final del estudio de los contenidos de cada área
curricular (1) .
El Ministerio, según el texto
mencionado, sugiere la promoción de iniciativas como las Ferias y Olimpíadas de
Ciencias como actividades de apoyo concreto a la enseñanza de las ciencias y la
matemática, y con el objetivo de contribuir a que "niños, niñas y jóvenes
adquieran gusto y entusiasmo por estas disciplinas, así como la formación continua
de docentes".
Los trabajos resultan una verdadera
construcción de conocimiento científico en el ámbito escolar vinculados a las
disciplinas que integran las diversas áreas constituidas en los Núcleos de
Aprendizaje Prioritarios (NAP) que cada jurisdicción adapta en su territorio. Las
Ferias locales y regionales se transforman, entonces, como la culminación de un
proceso que no sólo involucra a los estudiantes, docentes y directivos, sino que
también vincula a las familias que colaboran de forma muy comprometida con los
trabajos de los mismos jóvenes.
Lo maravilloso es que los estudiantes
de distintos niveles y modalidades cuenten con el espacio para desarrollar una
temática de su interés, investigando un hecho, fenómeno natural, problemáticas o
necesidades sociales, y que estas indagaciones hayan sido fruto del trabajo en
aula, motivando sus actividades en función de preguntarse sobre sus potenciales
explicaciones o soluciones y dando cuenta de las fuentes utilizadas para sus
investigaciones. La conclusión de tan interesante proceso es conocer qué han
podido aprender durante estas actividades: siempre el involucrarse activamente en
la producción de conocimiento individual o colectivamente implica una forma de
acercarse a la naturaleza o a la realidad social.
Una actitud científica alumbra pues en
nuestros jóvenes. El objetivo se confirma al encontrarse tantos niños, niñas,
adolescentes y jóvenes exponiendo todo el trabajo que han desarrollado en sus
indagaciones. La Feria Nacional de Educación, Artes, Ciencia y Tecnología, tendrá
lugar en Tecnópolis entre los días 9 al 14 de Noviembre, será abierta al público y
contará con cinco días de exposiciones, evaluaciones, talleres, festivales y
actividades para los estudiantes. Contará con más de 900 trabajos de todo el país
y delegaciones visitantes de otros países de América del Sur: Brasil, Chile,
Colombia, Ecuador, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela envían delegaciones de
estudiantes y docentes para presentar destacados trabajos en la Feria de nuestro
país.
Se trata de un evento sin igual, que
reúne a tantísimos escolares de todos los puntos de la República Argentina, pero
que no se circunscribe únicamente a las exposiciones sino que además, el evento
contará con talleres para docentes y estudiantes de la educación superior y
festivales como el de Paka- Paka, para los más chicos, entre otras interesantes
actividades y entretenimientos.
Consideramos que es resultará en una
experiencia inolvidable para todos: estudiantes, docentes, directivos,
representantes y delegados jurisdiccionales, para los responsables del Programa y
para las autoridades del Ministerio de Educación de la Nación. Un programa que
hace Patria y que incentiva el gusto por el conocimiento científico y, por qué no, al
permitir un encuentro de los niños con la ciencia se está proporcionando al país de
los científicos, técnicos e investigadores que necesita para sustentar su desarrollo.
Acompañando este evento de enorme
magnitud, verdadero baluarte de la enseñanza de las ciencias y las artes en
nuestro país, que permite a los jóvenes tener un espacio de investigación, de
cercanía con la producción de conocimiento, de intercambio de experiencias, de
conocer su país y conocer a otros argentinos que se reúnen por el mismo objetivo
y apuestan por el futuro de nuestra querida Patria, es que saludamos a sus
organizadores, a los estudiantes, docentes, directivos, representantes y
autoridades.
Por todas estas razones es que
solicitamos el acompañamiento en el presente proyecto de resolución.
Firmante | Distrito | Bloque |
---|---|---|
LEVERBERG, STELLA MARIS | MISIONES | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
GILL, MARTIN RODRIGO | CORDOBA | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
Giro a comisiones en Diputados
Comisión |
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EDUCACION (Primera Competencia) |
Trámite en comisión(Cámara de Diputados)
Fecha | Movimiento | Resultado |
---|---|---|
04/11/2014 | INICIACIÓN DE ESTUDIO | Aprobado sin modificaciones con dictamen de mayoría y dictamen de minoría |
04/12/2014 | ANÁLISIS DE PROYECTOS DE COMPETENCIA MIXTA | Aprobado por unanimidad en la parte de su competencia con modificaciones |
Trámite
Cámara | Movimiento | Fecha | Resultado |
---|---|---|---|
Diputados | SOLICITUD DE REPRODUCCION DEL PROYECTO PARA EL PERIODO 133 (2015), SEGUN LOS TERMINOS DEL ARTICULO 7 DE LA RESOLUCION DE LA HCD DEL 05/06/1996 |