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EDUCACION

Comisión Permanente

Of. Administrativa: Piso P04 Oficina 406

Secretario Administrativo DRA. PANTANO VALERIA LUCILA

Jefe SR. PARRA MARCELO

Martes 15.00 hs

Of. Administrativa: (054-11) 6075-2426 Internos 2406/05/26

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PROYECTO DE DECLARACION

Expediente: 4257-D-2018

Sumario: SOLICITAR AL PODER EJECUTIVO DISPONGA LAS MEDIDAS NECESARIAS PARA INCORPORAR CONTENIDOS CURRICULARES, REFERIDOS A LA ECONOMIA Y EL DESARROLLO REGIONAL EN EL NIVEL DE EDUCACION SECUNDARIA.

Fecha: 11/07/2018

Publicado en: Trámite Parlamentario N° 85

Proyecto
Que vería con agrado que el Poder Ejecutivo, a través del Ministerio de Educación, en acuerdo con el Consejo Federal de Educación y las autoridades educativas de las distintas jurisdicciones, incorpore la enseñanza de contenidos curriculares vinculados a la Economía y el Desarrollo Regional en el nivel de educación secundaria.

FUNDAMENTOS

Proyecto
Señor presidente:


El presente proyecto tiene como objetivo promover la incorporación de contenidos curriculares vinculados a las Economías y el Desarrollo Regional en el nivel de educación secundaria.
El desarrollo de las economías regionales es una condición indispensable para el desarrollo económico de nuestro país. Las mismas representan una oportunidad de fuentes de empleo genuino y de calidad, de agregado de valor, de desarrollo regional y de generación de divisas vía exportación.
Como miembro de la Comisión de Economías y Desarrollo Regional de esta Cámara de Diputados durante el período 2016-2017, he recibido junto a mis pares a representantes de la mayoría de los productores de las distintas actividades regionales y hemos visitado muchas de las regiones productivas del país para conocer en primera persona la situación y las problemáticas que enfrentan.
De ese intercambio hemos notado que entre las dificultades que se encuentran para el desarrollo de las economías regionales se encuentra la migración de los jóvenes a las grandes ciudades y la falta de capacitación especializada para la inserción en el entramado productivo regional.
Por otro lado existe también en muchos casos un gran desconocimiento respecto a los beneficios de consumir productos regionales, que en su mayoría son productos alimenticios, que cuentan con una mayor calidad nutricional que los productos industrializados que forman parte de la dieta, especialmente de la de los jóvenes.
La incorporación de contenidos referidos a las economías regionales en el nivel secundario es entonces una gran herramienta para fomentar nuevas conductas de alimentación y de consumo, conocimientos sobre las distintas y variadas actividades productivas que se desarrollan a lo ancho y a lo largo de nuestro país y una valoración de lo regional y sus potencialidades que promueva la elección de profesiones u oficios que permitan a los jóvenes desarrollarse en su lugar de origen e impulsar el desarrollo de las producciones regionales.
Por los motivos expuestos, solicito a mis pares el acompañamiento del presente proyecto de declaración.
Proyecto
Firmantes
Firmante Distrito Bloque
NAZARIO, ADRIANA MONICA CORDOBA CORDOBA TRABAJO Y PRODUCCION
Giro a comisiones en Diputados
Comisión
EDUCACION (Primera Competencia)
Trámite en comisión(Cámara de Diputados)
Fecha Movimiento Resultado
15/08/2018 DICTAMEN Aprobado por unanimidad con modificaciones
Dictamen
28/08/2018
Cámara Dictamen Texto Fecha
Diputados Orden del Dia 0391/2018 CON MODIFICACIONES 28/08/2018
Trámite
Cámara Movimiento Fecha Resultado
Diputados APROBACION ARTICULO 114 DEL REGLAMENTO DE LA H CAMARA DE DIPUTADOS; COMUNICADO EL 13/09/2018 APROBADO