Expresar beneplácito por la obtención de tres Medallas de Bronce y una Mención de Honor para Argentina en la “49° Olimpiada Internacional de Química” IChO, por cuatro estudiantes secundarios Ernesto Picón Montenegro, Matías González Pena, Tomas Suleiman y Eitan Sprejer. Esta que se desarrolló en el mes de Julio, en la Ciudad de Nakhon Pathom, Tailandia, donde participaron de la competencia representantes de más de 70 países.

Señor presidente:

Este año se desarrolló en la Ciudad de Nakhon Pathom, Tailandia una nueva Olimpiada Internacional de Química en donde la delegación de estudiantes argentinos tuvo una destacada actuación, obteniendo tres Medallas de Bronce y una Mención de Honor. Los estudiantes secundarios son: Ernesto Picon Montenegro, de la Escuela Provincial Tecnica N° 1 de Lules, Tucumán, Matías González Pena del Instituto La Salle, Florida, Buenos Aires; Tomas Suleiman del Colegio Nacional de Buenos Aires, CABA y Eitan Sprejer de la Escuela Técnica ORT, de la Ciudad de Bs. As.

Las Olimpiadas Internacional de Química "IChO" es una competencia anual que reúne a los mejores estudiantes de educación secundaria de más de 70 países, y que tiene como objetivos promover el aprendizaje de la química así como la amistad y cooperación entre los diversos países participantes.

Para esta competencia internacional hubo una exigente preparación que estuvo a cargo de la facultad de Ciencias Exactas, de la Universidad de Buenos Aires (UBA) durante casi 2 meses, donde por medio de un examen realizado en febrero de este año, entre 30 alumnos de todo el país, después de largos días de ejercicios en Química Analítica y Química Orgánica, además de pasar horas en el Laboratorio, sólo los mejores cuatro puntajes representarían a nuestro país en el certamen Internacional en Tailandia. También es destacable el trabajo y dedicación de los docentes, tanto los de cada Institución educativa de las que provienen los jóvenes estudiantes, como los docentes de la UBA, que se encargaron del entrenamiento, capacitación y acompañamiento a lo largo de todo este certamen internacional,

El Programa Olimpíada Argentina de Química (OAQ) nació en el seno de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FCEyN) de la Universidad de Buenos Aires en el año 1991, y constituye un conjunto de acciones tendientes a mejorar la calidad de la enseñanza de la Química en el nivel secundario de todo el país, que aborda una forma de estímulo a la sana competencia entre los alumnos.

El Proyecto Olimpíadas promueve y posibilita la participación aproximada de 40.000 alumnos por año, que participan de las diversas disciplinas, capacitándose a través del mismo aproximadamente 2.500 docentes en forma directa, ascendiendo esta cifra a 10.000 docentes si se toma en cuenta a los tutores directos de los alumnos participantes quienes son beneficiarios de una capacitación complementaria.

La continuidad de este tipo de Olimpiadas a través de los años, ha permitido que nuestro país fuera posicionándose cada vez mejor a nivel internacional, prueba de ello es que la Argentina ha sido designada país sede de las:

VII Olimpíada Iberoamericana de Química (Mar del Plata, 2002);

XI Olimpíada Internacional de Filosofía (Buenos Aires, 2003);

XVII Olimpíada Internacional de Biología (Río Cuarto, 2006);

XII Olimpíada Iberoamericana de Física (Córdoba, 2007);

Olimpíada Iberoamericana de Informática (Argentina 2003-2006).

Asimismo como prueba del reconocimiento al nivel académico que tiene nuestro país, es que algunos de los directores de las Olimpíadas forman parte de los Comités Olímpicos Internacionales o son convocados para ser jurados internacionales. Estos certámenes brindan una oportunidad para que los jóvenes inicien una relación amistosa, motivada por el aprendizaje; profundicen sus conocimientos, desarrollen capacidades para identificar, analizar y resolver situaciones relacionadas con la disciplina, y que además puedan incursionar en una competencia de desarrollo personal con responsabilidad y sentido solidario.

Como tucumana, me es grato e importante destacar al joven luleño Ernesto Picón que cursó sus estudios primarios en una escuelita Parroquial del populoso Barrio de Villa del Carmen, de la Ciudad de San Isidro de Lules, y actualmente cursa sus estudios secundarios en la EPET, Escuela Provincial Técnica de la misma ciudad, en Tucumán. Desde niño, tuvo facilidad para estudiar y aprender Química. Su profesor, Julio González, vio aquel potencial y decidió impulsar y acompañar al joven en la competencia que tiene como objetivo estimular la creatividad y el interés en la Química.

No es la primera vez que este joven ve coronado su esfuerzo y dedicación al estudio de las ciencias químicas con una medalla, ya que desde hace tres años no deja de obtener medallas, consiguió dos de plata en las anteriores competencias y el año pasado se ganó el máximo galardón, la medalla de oro en la 26° Olimpíada Argentina de Química (OAQ), que se realizó en la localidad cordobesa de Villa Giardino. Esto le permitió integrar la delegación argentina en la Olimpiada la Internacional que fue a competir en Tailandia. Ernesto dice “Esto trae mucha gente atrás, mi familia, que valen oro y me bancan en todas; todos los profesores que siempre se las ingeniaron para ayudarme con algo, a ellos y muchos más que siempre me dieron su apoyo; estoy agradecido

Sr. Presidente, considerando que estos cuatro jóvenes argentinos han dejado muy bien ubicado a nuestro país en los que respecta al nivel educativo, solicito a mis pares acompañen con su aprobación el presente proyecto de Resolución.