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EDUCACION
Comisión PermanenteOf. Administrativa: Piso P04 Oficina 406
Secretario Administrativo DRA. PANTANO VALERIA LUCILA
Jefe SR. PARRA MARCELO
Martes 15.00 hs
Of. Administrativa: (054-11) 6075-2426 Internos 2406/05/26
ceducacion@hcdn.gob.ar
PROYECTO DE RESOLUCION
Expediente: 3507-D-2017
Sumario: DECLARAR DE INTERES DE LA H. CAMARA LA DECIMO TERCERA OLIMPIADA DE ORATORIA - UNLAM 2017 - "DESAFIOS ACTUALES PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE", A REALIZARSE DEL 8 AL 10 DE NOVIEMBRE DE 2017 EN LA MATANZA, PROVINCIA DE BUENOS AIRES.
Fecha: 28/06/2017
Publicado en: Trámite Parlamentario N° 78
Declarar de interés de esta H. Cámara la realización de la DÉCIMO TERCERA OLIMPÍADA DE ORATORIA - UNLaM 2017 – ”Desafíos actuales para el Desarrollo Sustentable”, organizada por los departamentos de Derecho y Ciencia Política y de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de La Matanza, a realizarse los días 8, 9 Y 10 de noviembre del corriente año, con la participación de la Dirección de Graduados, la Asociación de Graduados, la Liga Federal Universitaria, y la colaboración de Fundación Konrad Adenauer – KAS, y la Asociación Civil de Estudios Populares – ACEP .
FUNDAMENTOS
Señor presidente:
La Universidad Nacional de La Matanza – UNLaM - organiza, desde 2005, el ejercicio denominado “Olimpíada de Oratoria” cuyo propósito central es promover el principio de trascendencia que posee la expresión oral y la argumentación discursiva en el desarrollo del ejercicio cívico, social y profesional de los futuros egresados universitarios, fundando su trascendencia sobre el hecho de destacar el espacio donde el conocimiento y la ejercitación expositiva toman un lugar de privilegio desde lo conceptual, lo práctico y lo útil, ante el desafío de plantear y defender puntos de vista sobre la base de criterios lógicos racionales y críticos emocionales. Esta actividad cuyo formato de implementación se practica desde un certamen público como es una Olimpíada, de características muy similares a las realizadas en la antigua Grecia, permite a cada participante hacer un autodiagnóstico el cual facilita la identificación de cuáles son las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de cada orador participante en el escenario de la exposición discursiva.
Estas olimpíadas nacieron como práctica en el marco del Departamento de Derecho y Ciencia Política y, a partir del 2008, se sumaron a la participación alumnos del Departamento de Humanidades y Ciencias Sociales de dicha Casa de Altos Estudios. Hoy día forman parte de cada capítulo de la actividad más de 30 estudiantes de las carreras de Derecho, Ciencia Política y Relaciones Públicas de la UNLaM.
En todas las ediciones de la Olimpíada de Oratoria, los fundamentos expositivos de trabajo se refieren a la trascendencia histórica, axiológica, social, cultural o política de la temática principal de desarrollo como eje central de la pieza discursiva, dejando a libre elección de cada participante la planificación y construcción discursiva, al igual que la determinación de los principios o ejes complementarios de su alocución. En esta décima primera edición, la temática central será “El Bicentenario de la Declaración de la Independencia”.
En lo relacionado con la estructura o disposición de cada discurso, toda pieza deberá poseer la siguiente estructura: introducción o exordio, cuerpo o desarrollo donde cada orado deberá argumentar sobre su principio de posición, confirmar el mismo, refutar del opuesto, y un cierre o también llamado peroración. Con referencia a la duración de cada participación, la misma tiene un tiempo mínimo de 9’ y una máximo de 10’.
Con relación al jurado del certamen, el mismo está conformado por docentes de las asignaturas Retórica y Oratoria Forense (materia curricular de la carrera de Derecho), Retórica y Oratoria Deliberativa (asignatura extracurricular de la licenciatura en Ciencia Política) y Elocuencia y Oratoria (materia curricular de la licenciatura en Relaciones Públicas), por autoridades departamentales e institucionales y por invitados especiales. Todos los participantes reciben menciones especiales y los ganadores libros referentes a sus carreras.
Antecedentes de las ediciones anteriores:
Primera Olimpíada de Oratoria UNLaM 2005. Tema central de exposición: “Argentina 2010: El Bicentenario”. Etapa inicial: 19 de septiembre, etapa clasificatoria: 20 y 22, etapa final: 23. Objetivo de trabajo: Realizar una pieza discursiva, alusiva al Bicentenario de nuestra Nación, sustentada sobre dos pilares centrales: la revisión argumentativa, y la exposición y defensa discursiva.
Segunda Olimpíada de Oratoria UNLaM 2006. Tema central de exposición: “El paso por la universidad”. Etapa inicial: 15 de noviembre, etapa clasificatoria: 16 de noviembre, etapa final: 17 de noviembre. Objetivo de trabajo: Realizar una pieza discursiva sobre un tema general asignado y el particular elegido, sustentado sobre los mismos pilares centrales.
Tercera Olimpíada de Oratoria UNLaM 2007. Tema central de exposición: “Próceres argentinos”. Etapa inicial: 31 de octubre, etapa clasificatoria: 1 de noviembre, jornada final: 2 de noviembre. Objetivo de trabajo: Realizar una pieza discursiva sobre un tema general asignado y el particular elegido, sustentado sobre los mismos pilares centrales.
Cuarta Olimpiada de Oratoria UNLaM 2008. Tema central de exposición: “Ideales de profesión”
Etapa inicial: 22 de octubre, etapa clasificatoria: 23, jornada final: 24 de octubre. Objetivo de trabajo: Realizar una pieza discursiva sobre un tema general asignado y el particular elegido, sustentado sobre los mismos pilares centrales.
Quinta Olimpiada de Oratoria UNLaM 2009. Tema central de exposición: “Universidad Nacional de La Matanza: 20 años en camino a la Excelencia”. Etapa inicial: 28 de octubre, etapa clasificatoria: 29 de octubre, jornada final: viernes 30 de octubre.
Sexta Olimpiada de Oratoria UNLaM 2010. Tema central de exposición: “Las voces del Bicentenario”. Etapa inicial: 20 de octubre, etapa clasificatoria: 21 de octubre, jornada final: viernes 22 de octubre.
Séptima Olimpiada de Oratoria UNLaM 2011. Tema central de exposición: “Saber hacer, hacer saber”. Etapa inicial: 19 de octubre, etapa clasificatoria: 20 de octubre, jornada final: viernes 21 de octubre. Objetivo de trabajo: Realizar una pieza discursiva sobre un tema general asignado y el particular elegido, sustentado sobre los mismos pilares centrales.
Octava Olimpiada de Oratoria UNLaM 2012. Tema central de exposición: “El principio Sine qua non”. Etapa inicial: 24 de octubre, etapa clasificatoria: 25 de octubre, jornada final: viernes 26 de octubre. Objetivo de trabajo: Realizar una pieza discursiva sobre aquella instancia, situación, principio de valor o condición “sin la cual no” es factible crecer, desarrollarse o prosperar como sociedad.
Novena Olimpiada de Oratoria UNLaM 2013. Tema central de exposición: “El valor de la Palabra”. Etapa inicial: 13 de noviembre, etapa clasificatoria: 14 de noviembre, jornada final: viernes 15 de noviembre. Objetivo de trabajo: Realizar una estructura y planificación discursiva sobre aquella instancia, situación, principio de valor elemental como legado para heredar a las nuevas generaciones.
Décima Olimpiada de Oratoria UNLaM 2014. Tema central de exposición: “La Educación como Bien Social”. Etapa inicial: miércoles 05 de noviembre, etapa clasificatoria: jueves 06, jornada final: viernes 07. Objetivo de trabajo: Planificar y defender pública y oralmente una pieza discursiva sobre el valor como bien social o bien público que posee la Educación para las sociedades.
Décima Primera Olimpiada de Oratoria UNLaM 2015. Tema central de exposición: “El Bicentenario de la Declaración de la Independencia”. Etapa inicial: miércoles 24 de noviembre, etapa clasificatoria: jueves 25, jornada final: viernes 26. Objetivo de trabajo: Exponer sobre las consideraciones que vislumbran cada participante, con relación al trascendental momento histórico que nuestra nación vivirá el 9 de Julio del 2016
Décimo segunda Olimpiada de Oratoria UNLaM 2016. Eje central de la actividad: “Voces del Bicentenario de la Independencia”. Etapa inicial: miércoles 9 de noviembre, etapa clasificatoria: jueves 11, jornada final: viernes 11. Objetivo de la actividad: desarrolla, exponer y fundamentar, pública y oralmente, el punto de vista de cada participante, sobre las voces que dieron trascendencia a la gesta histórica de nuestra Independencia.
Señor Presidente, considero que este tipo de actividad genera valores múltiples para el desarrollo de las profesiones electas por cada estudiante universitario en particular y para su formación ciudadana en general, es por lo expuesto que solicito a las/los señoras/res diputadas/os que me acompañen en el presente proyecto.
Firmante | Distrito | Bloque |
---|---|---|
MARTINEZ, SOLEDAD | BUENOS AIRES | UNION PRO |
Giro a comisiones en Diputados
Comisión |
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EDUCACION (Primera Competencia) |
Trámite en comisión(Cámara de Diputados)
Fecha | Movimiento | Resultado |
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29/08/2017 | DICTAMEN | Aprobado por unanimidad con modificaciones |
Dictamen
Cámara | Dictamen | Texto | Fecha |
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Diputados | Orden del Dia 1574/2017 | CON MODIFICACIONES | 08/09/2017 |
Trámite
Cámara | Movimiento | Fecha | Resultado |
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Diputados | APROBACION ARTICULO 114 DEL REGLAMENTO DE LA H CAMARA DE DIPUTADOS; COMUNICADO EL 22/09/2017 | APROBADO |