Su beneplácito por la distinción al proyecto ““Andadis” del Club de Ciencias de la EEST N° 4 "Juan Manuel Fangio”, de San Justo, La Matanza. El mismo fue acreditado para participar en CIENTEC 2018 a realizarse en Lima, Perú

Señor presidente:

Los días 5, 6 y 7 de Octubre en la Ciudad de Santa Rosa, Provincia de La Pampa durante la Expocytar 2017 se distinguió al proyecto “Andadis” del Club de Ciencias de la EEST N° 4 "Juan Manuel Fangio” de San Justo La Matanza. Esta propuesta fue ideada por Juan Russo, Maximiliano y Agustín Santacruz, junto al asesor Eduardo Silveira. Con esta mención fue acreditado para participar en CIENTEC 2018 a realizarse en Lima, Perú.

El proyecto surge a partir de la inquietud de los alumnos de la E.E.S.T N 4, de cómo se podría, desde una posición de estudiantes, contribuir con una problemática mundial y vital como lo es la discapacidad motriz en bebes o niños de entre 1 y 3 años. Por ello se trabajó en la realización de un andador para la ambulación de niños(as) que tienen una discapacidad motriz caracterizada por el bajo movimiento de sus extremidades, a la vez que no logran sostener el peso de su cuerpo y/o mantenerse en posición vertical, lo que es imprescindible para movilizarse de forma autónoma.

El diseño ANDADOR permite que el niño optimice el movimiento de sus extremidades superiores e inferiores, de tal forma que al sostenerse de los laterales, podrá impulsarse en forma independiente, para dar pequeños pasos que le permitan movilizarse, Andadis les proporciona sujeción de la pelvis y el tronco, de manera que pueden, interactuar socialmente sin impedimentos estando de pie. Con Andadis no solo ejercitan funciones importantes de pie y caminando, sino que también pueden ser activos ellos mismos, mejorando su ánimo y calidad de vida. El andador ofrece entonces, la oportunidad de caminar basada en el modelo natural.

Cabe resaltar que debido al material utilizando y el diseño (que se puede ajustar a la edad y medidas de cada niño) Andadis optimiza el impulso que el niño realiza para ayudarlo a movilizarse, de tal forma que la fuerza que utiliza no es equivalente al desplazamiento. Por otro lado y debido al material utilizado (PVC) y el diseño (que se puede ajustar a la edad y medidas de cada niño) este producto se hace accesible a cualquier situación económica. El precio del modelo extranjero (de 2,000 a 3,500 dólares), es muchísimo más elevado que el precio del Andadis (1,050 pesos) que tiene las mismas características, e inclusive es más liviano. Este prototipo fue probado con peso de 52Kg, por uno de los integrantes del grupo.

La Expocytar se realiza desde el año 2013. Las ediciones anteriores (2013, 2014, 2015 y 2016) han sido un éxito, y contaron con el auspicio del Ministerio de Ciencia , Tecnología en Innovación Productiva de La Nación, Ministerio de la Producción- Dirección de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica- del Gobierno de La Pampa; Ministerio de Educación de La Pampa , Municipalidad de Santa Rosa, entre otros. Las expo- ciencias no son instancias competitivas, pero cuentan con jurados que realizan sugerencias para la continuación del trabajo, y pueden destacar aquellos que a su criterio se distinguen por su grado de innovación, originalidad, aporte a la sociedad o desarrollo. Esta Exposición tiene como objetivos, generar un espacio nacional de intercambio de experiencias, proyectos de investigación y tecnológicos, de actividades de jóvenes y docentes integrantes de Clubes de Ciencias y Tecnología, como así también propiciar espacios educativos donde se promuevan valores como: la responsabilidad, el respeto, la tolerancia y la aceptación entre los pares. De la misma manera a través de su acción se busca incentivar la creación de Clubes de Ciencia y Tecnología en el lugar de desarrollo del evento y estimular el desarrollo de actividades científicas y tecnológicas educativas para jóvenes y niños/as, propiciando actividades tendientes a despertar en niños/as y jóvenes interés por la ciencia, desarrollando el aprendizaje desde una perspectiva global de modo que los estudiantes construyan sus conocimientos a partir de interrelación y conexión de saberes y la aplicación de estos en resolución de problema.

Por los motivos expuestos, les pido a mis colegas me acompañen en el tratamiento y aprobación de la presente iniciativa.