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DISCAPACIDAD

Comisión Permanente

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PROYECTO DE RESOLUCION

Expediente: 3607-D-2017

Sumario: DECLARAR DE INTERES DE LA H. CAMARA EL PROYECTO "EASY GUITAR", ELABORADO POR ALUMNOS DE LA ESCUELA DE EDUCACION SECUNDARIA 1 "ARMADA ARGENTINA", DE LA LOCALIDAD DE ISIDRO CASANOVA, PROVINCIA DE BUENOS AIRES.

Fecha: 04/07/2017

Publicado en: Trámite Parlamentario N° 82

Proyecto
Declarar de interés de la H.C.D.N. el Proyecto “Easy Guitar”, modelo de guitarra eléctrica para personas con limitaciones a nivel motor, elaborado por alumnos de la Escuela de Educación Secundaria 1 “Armada Argentina” de la localidad de Isidro Casanova, Partido de La Matanza, Buenos Aires.

FUNDAMENTOS

Proyecto
Señor presidente:


El proyecto EASY GUITAR nace como consecuencia del trabajo colectivo de la Escuela de Educación Secundaria 1 “Armada Argentina” de Isidro Casanova, Partido de La Matanza, poniendo en valor los conocimientos adquiridos durante la formación de esta Carrera, Técnicos Electromecánicos, con el fin de incluir a personas con discapacidad en el uso de esta herramienta musical. De la misma manera, se tuvo en cuenta la necesidad de potenciar las prácticas profesionales integradas por conocimientos adquiridos en los distintos Espacios Curriculares específicos, y se valoró y aprovechó el espacio de prácticas en la Institución Educativa. Las mismas posibilitaron la realización de aprendizajes significativos y prácticas destinadas a tal fin, la profesionalización, en este caso específico, y la integración de personas con dificultades motrices.
Los alumnos y el equipo docente integrado por Profesores a cargo de los Espacios Curriculares, de Prácticas Profesionalizantes y Jefes de Taller, trabajaron intensamente durante un año, buscando, por un lado, desarrollar un conjunto de prácticas profesionales integradas por conocimientos adquiridos para la realización de un instrumento musical. También integrar a personas con discapacidad en el uso de un instrumento adaptado, a fin de que puedan ser ejecutadas y desde ya, y de manera transversal, brindar la posibilidad de poner en juego la solidaridad.
De la misma manera y en forma más específica se intentó incentivar la ejecución de un instrumento con el fin de lograr que se expandan las posibilidades de participar en las clases de música y potenciar las capacidades, creatividad y motivación de emprendimientos de integración.
En términos pedagógicos se articularon contenidos de las siguientes asignaturas: Procedimientos Técnicos: Carpintería; Dibujo Tecnológico: Dibujos, planos y croquis; Máquinas eléctricas y automatismo: Programación de circuitos; Matemática Aplicada: Análisis matemático; Literatura: Textos Instrumentales: Argumentación, Explicación. Diseño de proyectos e informes.
El Proyecto contó con diversas instancias de investigación y búsqueda de antecedentes, como la visita a la ESCUELA DE EDUCACIÓN ESPECIAL N° 507 (Motores) “Dr. Arnando G. Cotone” de Isidro Casanova, La Matanza, y la búsqueda de información en la Red acerca de las características de las patologías motrices para construir conocimiento sobre los/as destinatarios/as del proyecto.
Paralelamente, se hicieron consultas bibliográficas acerca de los distintos tipos de maderas y moldes para la construcción del instrumento y a varios Luthiers para interiorizarse acerca de las particularidades y especificidades de la guitarra. Por último, se realizó una minuciosa búsqueda de información acerca de la utilización de plaquetas y componentes electrónicos.
Como consecuencia de este proyecto inicial desarrollado durante más de cinco meses el instrumento Easy Guitar finalmente, fue creado con el fin de satisfacer las necesidades de personas con discapacidades a nivel motriz para brindar la accesibilidad de ejecución de un instrumento, en este caso una guitarra electrónica, con características adaptadas a las personas, que por distintas dificultades motrices, se ven imposibilitadas de ejecutar una guitarra convencional.
La guitarra está compuesta por sensores infrarrojos que cumplirán la función de simular las notas musicales.
Las cuerdas serán reemplazadas, facilitando su uso a la hora de ejecutar un acorde. Cada traste será una nota generada electrónicamente y configurada al momento de acercar el dedo al sensor.
Los principales problemas que puede generar las capacidades diferentes son varios, entre ellos podemos mencionar: movimientos incontrolados, dificultades de coordinación, alcance limitado, fuerza reducida, habla no inteligible, dificultad con la motricidad fina y gruesa, mala accesibilidad al medio físico.
Este instrumento es fácil de utilizar porque no habrá necesidad de hacer ninguna digitalización coordinada, solo tendrá que colocar el dedo en cada sensor.
Los materiales utilizados para el diseño de la guitarra fueron:
- Madera prensada 2” 40 x 60 cm2,
- Madera prensada 52x12 cm2,
- Cable unifilar de 0,5. Aprox. 5 metros,
- Tornillos 2”,
- Tornillos 1”,
- Pegamento Titebond,
- Pintura laca nitro,
- Kit de robótica.
La intención de obtener un producto como el Easy Guitar, es darle la oportunidad a toda persona de tener el placer de tocar un instrumento. El proyecto fue creado para facilitar el uso de este instrumento a cualquier persona que quiera manipularla, ya que, aunque va dirigido a una población particular, su fácil uso daría mucha ventaja a quienes quisieran aprender a tocarla.
En cuanto a su finalidad, puramente dirigida a dicha población particular, es importante destacar que los/as alumnos/as diseñaron la guitarra para que se estreche más la brecha que hay entre las posibilidades que tienen las personas con movilidad reducida de pertenecer, por ejemplo, a un grupo musical, o dedicarse a la música, en comparación a personas que no tengan ninguna limitación física.
El primer ejemplar del Easy Guitar va a ser entregado el 4 de Julio de 2017 en 3º Feria Municipal de Tecnologías para la Integración y el primer beneficiario será la Escuela Especial Nº507 “DR. ARNANDO G. COTONE” sita en Charrua 3011, Isidro Casanova, Partido de La Matanza, Provincia de Buenos Aires.
El objeto inicial de este proyecto ya hecho realidad, la propuesta colectiva generada y llevada adelante por alumnos/as y docentes en el marco del trabajo áulico pero excediendo claramente los límites institucionales educativos, como así también el fin humano y solidario del mismo, creo, merecen una declaración de interés por parte de esta H. Cámara.
Por todo lo expuesto, solicito a mis pares la aprobación del presente proyecto.
Proyecto
Firmantes
Firmante Distrito Bloque
GUERIN, MARIA ISABEL BUENOS AIRES FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ
Giro a comisiones en Diputados
Comisión
DISCAPACIDAD (Primera Competencia)
Trámite en comisión(Cámara de Diputados)
Fecha Movimiento Resultado
30/08/2017 DICTAMEN Aprobado por unanimidad con modificaciones
Dictamen
05/09/2017
Cámara Dictamen Texto Fecha
Diputados Orden del Dia 1519/2017 CON MODIFICACIONES 05/09/2017
Trámite
Cámara Movimiento Fecha Resultado
Diputados APROBACION ARTICULO 114 DEL REGLAMENTO DE LA H CAMARA DE DIPUTADOS; COMUNICADO EL 18/09/2017 APROBADO