Declarar su beneplácito por el lanzamiento del PROGRAMA DE ALFABETIZACION DEPORTIVA 2006 el 8 de Agosto de 2006 en la Provincia de Córdoba en virtud de ofrecer, principalmente, igualdad de oportunidades a todos los niños y jóvenes de la provincia para recibir los beneficios que implica desarrollar actividades deportivas.

Señor presidente:

El 8 de agosto del corriente, se lanzó oficialmente el Programa de Alfabetización Deportiva 2006 en la Provincia de Córdoba.

El programa tiene como objetivo facilitar la igualdad de oportunidades para ingresar al mundo del deporte a niños, jóvenes y adultos, asistiendo a la creación de 600 escuelas de iniciación deportiva con recursos humanos formados y especializados entregándoles el material deportivo necesario. Se llevan adelante actividades tales como: ajedrez, atletismo, básquetbol, bicicross, ciclismo, handball, judo, voleibol, tenis de mesa, hockey, bochas, multideportivo y deporte estudiantil.

Actualmente, la Provincia de Córdoba tiene un deporte federado consolidado y la mayor cantidad de deportistas de elite participando en forma permanente, no solamente en competencias provinciales y nacionales sino fundamentalmente en competencias internacionales. Esto es gracias al trabajo anónimo y permanente de muchísimos entrenadores, preparadores físicos, y dirigentes que diariamente se encuentran trabajando para consolidar el deporte individual y colectivo.

En cuanto a las Instituciones y Organismos responsables de la implementación y ejecución del Plan mencionamos la intervención del Gobierno de la Provincia de Córdoba a través de la Agencia Córdoba Deportes, con la participación de los Ministerios de Gobierno, de Producción y Trabajo, junto a la Secretaria de Deporte de la Nación y la Confederación de Deportes de la Provincia.

Los objetivos principales del Plan de Alfabetización Deportiva, son:

- Ofrecer igualdad de oportunidades a todos los niños y jóvenes de la provincia, para recibir los beneficios de una actividad deportiva bien orientada que les permita acceder a la practica de un deporte en forma regular y gratuita.

- Ofrecer asesoramiento técnico- pedagógico y apoyo logístico a los alfabetizadores responsables de la ejecución de este programa.

- Desarrollar en el docente la confianza necesaria para que utilice este programa, durante su desempeño profesional, maximizando las ventajas que el juego brinda para un aprendizaje integral.

En cuanto al proceso metodológico en el desarrollo del programa, se cumplirán etapas de acercamiento lúdico, ofreciendo diversidad de movimientos que hagan al desarrollo general de actividades globales, como así también juegos de diferentes niveles, que lo vayan aproximando al deporte especifico.

Los puntos importantes en los que se apoyará la metodología de trabajo son:

1) Despertar entusiasmo en los niños, por la actividad física, poniendo énfasis en las realizaciones con alegría, disfrutando los nuevos aprendizajes.

2) Tratamiento respetuoso para todos y cada uno de los participantes, atendiendo las posibilidades físico-técnico que manifiesten a través de su inserción.

3) Introducción al juego no formal, como primera etapa de conocimiento del deporte voleibol.

4) Introducción al juego formal, respetando la universalidad de conocimientos técnicos-tácticos del deporte elegido..

5) Participación activa de todos los integrantes de grupos, en encuentros deportivos con otros centros de desarrollo, con la única finalidad de compartir el juego y no de competir.

Las prestaciones que brinda el Plan son: Capacitación Docente a los alfabetizadotes designados, Entrega de material didáctico-deportivo a los alfabetizadotes participantes y una Beca mensual.

En el año 2005, los beneficiarios fueron 28.500 alumnos de ambos sexos y becarios 500, por lo que están proyectados 40.000 beneficiarios y 800 becarios para la edición 2006.

Desde las Municipios y/o Federaciones se realiza la selección de CV para la incorporación de los alfabetizadotes deportes, en tanto cumplan con el perfil requerido por el Programa. Los alfabetizadores incorporados al programa tienen que cumplir veinte horas semanales de trabajo, ofreciendo a los niños una carga de no menos de ciento ochenta minutos semanales, en dos sesiones de noventa, desarrolladas en días alternos. Para ello deben formar cinco grupos de alumnos, con una población promedio de 15 alumnos. En consecuencia deben alcanzar una población escolar de setenta alumnos aproximadamente por escuela en caso de deportes colectivos y de cuarenta alumnos en deportes individuales.

Los alfabetizadotes reciben una beca mensual de $300.00, aporte realizado por el Ministerio de Producción y Trabajo de la Provincia; y deben participar de los cursos de capacitación docente que se brinda en el período de ejecución, los que se realizan en dos jornadas, cada uno, con las modalidades de temas únicos troncales y posteriormente separados por especialidades deportivas. Deben organizar además, en coordinación con otras escuelas de alfabetización, encuentros locales, zonales y regionales, para culminar en un gran encuentro provincial final en el Estadio Córdoba al cierre del programa.

Con el aporte de la Secretaría de Deportes de la Nación, cada alfabetizador recibe material didáctico-deportivo para su especialidad (bolsones

con 10 pelotas y redes -Handball y Voleibol- 10 pelotas de básquetbol - elementos varios para el aprendizaje del atletismo - Promedio de 8 juegos de ajedrez , etc.).

A partir del inicio en su ejecución, los municipios y/o comunas (Direcciones o Secretarías de Deportes) se convierten en el primer control de gestión directa hacia las alfabetizadores afectados a sus municipios, asegurando y visando los informes de actividades, horarios y población escolar que deben elevar mensualmente al Programa de Alfabetización Deportiva.

Por todo lo expuesto, y entendiendo que éste proyecto tiende a brindar un reconocimiento a iniciativas que, como en éste caso, achican la brecha deportiva acercando la posibilidad de desarrollarse a todos los niños y jóvenes de una provincia es que solicito el acompañamiento de mis pares.