Declarar de interés de esta Honorable Cámara de Diputados de la Nación la III Jornada Nacional para Bibliotecarios, IV Jornada Regional del NEA para Bibliotecarios y VII Encuentro Provincial de Bibliotecas Populares de la Provincia del Chaco, cuyo lema es: “El Bibliotecario: agente de cambio educativo, cultural y comunitario” a realizarse los días 10,11 y 12 de agosto de 2016 en la Ciudad de Resistencia.

Señor presidente:

Con el afán de compartir y socializar el conocimiento y las experiencias como así también ampliar el campo de formación y actualización permanente de los profesionales de la información, celebramos en la ciudad de Resistencias los días 10,11 y 12 del mes de agosto de 2016 la presentación de la III Jornada Nacional para Bibliotecarios, “IV Jornada Regional del NEA para Bibliotecarios” y el “VII Encuentro Provincial de Bibliotecas Populares del Chaco 2016” bajo el lema que nos identifica “El bibliotecario: Agente de cambio educativo, cultural y comunitario”. El evento está organizado por el Ministerio de Educación, Cultura y Tecnología de la Provincia del Chaco, la Subsecretaría de Educación, la Dirección de Servicios Bibliotecarios, la Junta Representativa ante CONABIP, Programa BERA y la Comisión Organizadora del Subsistema Bibliotecario Provincial. Estamos hablando de un subsistema dentro del área educativa, único en el país, que se lo considera modelo para nuestra Argentina.

Está destinado a Supervisores de Bibliotecas, Directores de Bibliotecas, Vicedirectores de Bibliotecas, Bibliotecarios, Bibliotecarios Graduados, Agentes de Bibliotecas, Dirigentes y Voluntarios de Bibliotecas Populares de todo el país.

Los objetivos de dicho encuentro son:

1- Promover el desarrollo del colectivo de docentes bibliotecarios en tanto sujetos responsables de la política pública educativa para la construcción de cultura y la mejora de la enseñanza y los aprendizajes.

2- Fortalecer y jerarquizar la autoridad ética y pedagógica de las bibliotecas y los docentes bibliotecarios

3- Sistematizar e interpelar sus propias concepciones y prácticas pedagógicas con el objetivo de transformarlas para garantizar nuevas trayectorias

Las propuestas para este nuevo encuentro denominado “Nuevos roles, nuevas competencias” expone un rico plan de trabajo centrado en 4 ejes: Globalización y redes sociales en el ámbito bibliotecario; El reto profesional en la formación permanente; Gestión de calidad y calidad en la gestión; Función social de las bibliotecas, hoy.

De cada uno de ellos se desprenden las variadas temáticas que presentara cada taller, los cuales fueron pensados y analizados en torno al objetivo fundamental de este encuentro: promover el desarrollo de los docentes bibliotecarios como profesionales de la información en tanto sujetos activos y responsables de la política educativa, promotores de la construcción de cultura, la mejora de la enseñanza y los aprendizajes.

Bien sabemos que entre la multiplicidad de roles que se les asigna a las bibliotecas como gestoras de cambios posibles para la sociedad, la más importante es la del fomento de la lectura y formación de lectores autónomos y críticos a partir de estrategias de animación socioculturales innovadoras. Es por eso que nos proponemos colaborar a través de estas jornadas nacionales, regionales y provincial, en fortalecer y jerarquizar la autoridad ética y pedagógica de las bibliotecas, sistematizar e interpelar sus propias concepciones y prácticas para garantizar nuevas trayectorias; intermediar para proporcionar alfabetización tecnológica, instrucción en nuevas técnicas y aprovechamiento de las bibliotecas para satisfacer las necesidades de información crecientes con nuevos puntos de vista académicos en donde los medios sociales tienen una gran presencia y fuerza.

A través de estas jornadas, las bibliotecas, como espacios dedicados a servir, como centros comunitarios y culturales de interacción y debates que enfrentan cambios, tendrán también la posibilidad de conocer el trabajo de instituciones de nuestra región, que expondrán sus experiencias pedagógicas y didácticas centradas en múltiples dinámicas que enriquecerán sus propias prácticas.

Partiendo de la premisa de que cada bibliotecario desde su función social se responsabilice, se comprometa y se involucre efectivamente en las tareas, acciones y decisiones que deberá cumplir como gestor de la calidad de recursos para su comunidad, apostamos a la formación y actualización profesional la cual deberá ser permanente, responsable y comprometida con las tareas que deberá asumir.

Las bibliotecas en la actualidad son consecuencia de un proceso dinámico de transformación social y cultural que trata de responder a las necesidades e intereses de sus usuarios.

Estas Jornadas de actualización y perfeccionamiento para todo el Subsistema Bibliotecario de la Provincia, Bibliotecarios de la región del NEA, y Bibliotecarios graduados de todo el país. Es una actividad totalmente gratuita, que se pretenden mediante diferentes talleres ofrecer y provocar un fuerte impacto en la actitud y aptitud de los profesionales de la información, quienes necesitan interpretar y valorar lo que se espera de ellos por parte de sus lectores-usuarios en el entorno de la biblioteca; hoy más que nunca se impone la necesidad de replantear nuevos perfiles y objetivos como producto de la evolución de la información y las tecnologías, que sugiere o exige un bibliotecario informado y profesional, activo, gestor y crítico, orientado al usuario ofreciendo servicios personalizados en un ambiente flexible e interactivo.

Los tiempos actuales influidos profundamente por las nuevas tecnologías, implicaron en los últimos tiempos, grandes cambios en los paradigmas tradicionales: revalorizando el rol del bibliotecario, redefiniendo su formación. Estos cambios demandan ajustes, innovaciones, modificaciones a nivel educativo y laboral para desempeñarse con eficiencia y profesionalismo en el ámbito bibliotecológico

Consideramos que impulsar estas políticas desde el Estado para los docentes y alumnos de un sector estratégico que es el educativo, para las necesidades futuras que deberemos estar preparados para nuevas sociedades de conocimiento, en ese sentido, creemos, estamos aportando un beneficio fundamental que esperamos trascienda cada día más.

Por todo lo expuesto, solicito a mis pares la consideración y aprobación del presente Proyecto de Resolución.