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PROYECTO DE TP
Expediente 6827-D-2010
Sumario: EDUCACION NACIONAL - LEY 26206 -. MODIFICACION DEL ARTICULO 92, SOBRE INCLUSION EN LA CURRICULA DEL TEMA RELACIONADO CON LA RECUPERACION DE LAS MALVINAS Y AFIANZAMIENTO DE LA SOBERANIA EN EL SECTOR ANTARTICO.
Fecha: 16/09/2010
Publicado en: Trámite Parlamentario N° 135
El Senado y Cámara de Diputados...
Articulo 1ro.- Modifícase
el artículo 92 inciso b) de la Ley 26206, que quedará redactado de la siguiente
forma:
" b) La causa por
la recuperación de nuestras islas Malvinas, Georgias del Sur y Sandwich del
Sur, de acuerdo con lo prescripto en la disposición transitoria primera de la
Constitución Nacional y el afianzamiento de la soberanía argentina sobre
el sector antártico Argentino."
Artículo 2do.- Establécese la
obligatoriedad de colocar en todos los establecimientos de enseñanza del país,
un mapa de la República Argentina junto a su proyección integral en la
Antártida, a efectos de reflejar plenamente el carácter bicontinental de la
República Argentina.
Artículo 3ro.- Comuníquese,
etc.
FUNDAMENTOS
Señor presidente:
El presente
proyecto, tiene como objetivo ampliar la difusión en los diferentes niveles de
enseñanza de todo el país, de los derechos de soberanía sobre el sector
Antártico Argentino de una forma gráfica y explícita, así como de los intereses
y la actividad antártica de la República Argentina.
Es interesante
fomentar en nuestros jóvenes la idea de entender a la Argentina como país
bicontinental, con un territorio disputado junto a otros países y dar a conocer
las actividades de investigación científica, la logística a ella asociada y la
protección del medio ambiente que se lleva a cabo en el sector Antártico
Argentino, en conformidad con la legislación nacional y con los principios y
propósitos del tratado antártico.
Creo conveniente
destacar, que desde nuestro portal Educ.ar, se propone la difusión de un
documento básico hacia nuestros docentes de todo el país, destinado a
resaltar, como características del Tratado Antártico las siguientes:
• Utilización de la Antártida
exclusivamente para fines pacíficos.
• Prohibición de explosiones
nucleares y la eliminación de desechos radiactivos.
• Apertura a la participación de
otros Estados interesados en la Antártida, además de los doce Estados
signatarios originarios, con la condición de respetar los principios y objetivos
del Tratado Antártico.
• Posibilidad de que los Estados
adherentes se conviertan en Estados Partes Consultivas en la medida que
desarrollen una significativa actividad científica en la región, mediante el envío
de una expedición o instalación de una base para ser admitido en dicha
calidad.
• Protección y conservación de los
recursos vivos.
• Realización de reuniones
periódicas de los representantes de los Estados Partes Consultivas, en la que se
adopten medidas sobre la base de la unanimidad.
No obstante, el
Artículo IV de dicho tratado, ha dejado bien en claro que:
1 . Ninguna
disposición del presente Tratado se interpretará:
a) como una
renuncia, por cualquiera de las Partes Contratantes, a sus derechos de
soberanía territorial o a las reclamaciones territoriales en la Antártida, que
hubiere hecho valer precedentemente;
b) como una
renuncia o menoscabo, por cualquiera de las Partes Contratantes, a cualquier
fundamento de reclamación de soberanía territorial en la Antártida que pudiera
tener, ya sea como resultado de sus actividades o de las de sus nacionales en
la Antártida, o por cualquier otro motivo;
c) como perjudicial
a cualquiera de las Partes Contratantes, en lo concerniente a su reconocimiento
o no reconocimiento del derecho de soberanía territorial, de una reclamación o
de un fundamento de reclamación de soberanía territorial de cualquier otro
Estado en la Antártida.
2. Ningún acto o
actividad que se lleve a cabo mientras el presente Tratado se halle en vigencia
constituirá fundamento para hacer valer, apoyar o negar una reclamación de
soberanía territorial en la Antártida, ni para crear derechos de soberanía en
esta región. No se harán nuevas reclamaciones de soberanía territorial en la
Antártida, ni se ampliarán las reclamaciones anteriormente hechas valer,
mientras el presente Tratado se halle en vigencia.
Por ello creemos
conveniente que se incluya especialmente en la ley nacional el texto que por el
presente propiciamos, recalcando el interés en brindar conocimiento sobre el
afianzamiento de nuestra soberanía, mediante el aporte de los argumentos
territoriales, históricos e inalienables para nuestro país.
El suministro de
material gráfico, como el mapa que proponemos, que bien puede tratarse del
denominado "mapa de la República Argentina de proyección integral
(Lambert)", de acuerdo con los requisitos establecidos por el Instituto
Geográfico Militar (IGM), estimo que será sumamente conveniente para formar
en nuestros jóvenes, desde su mismo inicio educacional, la idea de la
bicontinentalidad de nuestro país, y crear la imagen subyacente de la extensión
antártica.
Los motivos
explicitados entiendo que son suficientes para generar el apoyo de mis pares
en el presente proyecto, lo que así solicito.
| Firmante | Distrito | Bloque |
|---|---|---|
| BERTONE, ROSANA ANDREA | TIERRA DEL FUEGO | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| VARGAS AIGNASSE, GERONIMO | TUCUMAN | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| DI TULLIO, JULIANA | BUENOS AIRES | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| GODOY, RUPERTO EDUARDO | SAN JUAN | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| CALCHAQUI, MARIEL | TIERRA DEL FUEGO | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| FERNANDEZ BASUALDO, LUIS MARIA | FORMOSA | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| BERNAL, MARIA EUGENIA | JUJUY | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| GIANNETTASIO, GRACIELA MARIA | BUENOS AIRES | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| BLANCO DE PERALTA, BLANCA | SANTA CRUZ | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| KUNKEL, CARLOS MIGUEL | BUENOS AIRES | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| PAIS, JUAN MARIO | CHUBUT | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| FERRA DE BARTOL, MARGARITA | SAN JUAN | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
| FADUL, LILIANA | TIERRA DEL FUEGO | PARTIDO FEDERAL FUEGUINO |
| KORENFELD, BEATRIZ LILIANA | SANTA CRUZ | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
Giro a comisiones en Diputados
| Comisión |
|---|
| EDUCACION (Primera Competencia) |
| PRESUPUESTO Y HACIENDA |