La Cámara de Diputados de la Nación

RESUELVE:

Declarar de Interés de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación, el Tercer Congreso de Educación e interculturalidad: Educar(nos) en y la para la diversidad a realizarse el 1 y 2 de octubre del corriente en Gobernador Virasoro, Provincia de Corrientes.

Señor presidente:

Por medio del presente proyecto deseo proponer que el III Congreso de Educación e Interculturalidad que se llevará a cabo el 1 y 2 de octubre del corriente en Ituzaingó, provincia de Corrientes, sea declarado de interés de ésta Honorable Cámara.

Dicho Congreso es organizado por el Instituto Superior de Formación Docente de la Provincia de Corrientes. A través de este encuentro se propone generar un espacio de debate y de discusión, que propone como eje repensar las estrategias de enseñanza y aprendizaje, girando en torno a la noción de interculturalidad.

El Congreso se propone como objetivos realizar un debate en torno a las implicancias e interrrelaciones de la educación y la interculturalidad, integrando y promoviendo la participación de especialistas, docentes, alumnos y toda la comunidad; reprensar a la práctica educativa como praxis política comprometida con los procesos co-constructivos de la enseñanza y el aprendizaje en diversos contextos; propiciar la creación de redes de interinstitucionales con la finalidad de intercambiar experiencias relacionadas a la educación en contextos de interculturalidad.

A su vez, el Congreso propone Objetivos de Transferencia, como lo son: proponer herramientas teórico-metodológicas para una planificación curricular en contextos de interculturalidad, superadores de objetivos homogeneizadores; integrar la cultura local a los contenidos conceptuales; generar espacios de debate entre los docentes con el objetivo de consensuar estrategias de enseñanza; promover entre el cuerpo docente la importancia de la investigación y reflexión sobre las propias prácticas, para evaluar las estrategias pedagógicas y didácticas y generar actividades extracurriculares para potenciar la relación con la institución educativa y la comunidad en general.

El congreso plantea pensar interculturalidad como camino alternativo para mejorar el sistema educativo. En ese sentido, se presenta como esencial revisar ciertas prácticas, estrategias, documentos oficiales y así como también las relaciones didácticas entre alumnos, docentes y conocimientos.

Entendemos que es necesario apoyar y posibilitar la producción de espacios que pretenden mejorar la calidad educativa, a partir de la inclusión y la heterogeneidad cultural.

Por lo anteriormente expuesto, solicito a mis pares el acompañamiento del presente proyecto de Resolución.