La Cámara de Diputados de la Nación

RESUELVE:

Adherir a la conmemoración del Día Internacional de loa Alfabetización, a conmemorarse el día 08 de Septiembre próximo.

Señor presidente:

El presente proyecto tiene por objetivo el de adherir a la conmemoración del Día Internacional de la Alfabetización, a conmemorarse el día 08 de Septiembre próximo.

En 1967 tanto la ONU (Organización de las Naciones Unidas) como la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) declararon el 8 de septiembre como el Día Internacional de la Alfabetización, para llamar la atención de la comunidad internacional y lograr un compromiso universal en aspectos tan trascendentes como la educación y el desarrollo; y con la expectativa de reducir a cero el analfabetismo en el mundo.

En el año 2003 las Naciones Unidas declararon al período 2003-2013 "Decenio de la Alfabetización", un lapso establecido para llevar a cabo estrategias para la reducción de las cifras de 860 millones de adultos analfabetos y de más de 100 millones de niños que no tienen acceso a la escuela en todo el mundo. Gran parte de las acciones para lograrlo están siendo llevadas a cabo por la Unesco.

La alfabetización y la educación son cimientos sobre los que se puede construir un mundo mejor. Las personas que saben leer y escribir están más capacitadas para elegir y llevar una vida más plena. Son personas más libres, trabajadores más productivos e individuos menos expuestos a la miseria y con mayor facilidad para adaptarse a nuevas circunstancias. El desarrollo económico, el progreso social y la libertad de los seres humanos dependen del establecimiento de un nivel básico de alfabetización en todos los países del mundo. Sin embargo la alfabetización va mas allá del saber leer y escribir, también incluye el saber comunicarse en sociedad.

La alfabetización comprende prácticas y relaciones sociales, comprende el saber, el lenguaje y la cultura. Es un derecho humano fundamental y una necesidad básica de aprendizaje. Todos los chicos del mundo tienen derecho no sólo a su propia alfabetización, sino a la de sus padres, porque el nivel educativo de los progenitores tiene relación directa sobre la educación y el bienestar de los hijos.

Quizás la definición más acertada de la alfabetización sea la del pedagogo brasileño Paulo Freire: 'La alfabetización es más, mucho más que leer y escribir. Es la habilidad de leer el mundo, es la habilidad de continuar aprendiendo y es la llave de la puerta del conocimiento'.Por eso no se deben detener los esfuerzos de los Gobiernos y la cooperación internacional en este sentido. Y este es un buen día para recordarlo.

La oportunidad es propicia para reafirmar la importancia que para cualquier ser humano tiene el saber leer y escribir, y su condición de vía esencial de acceso al conocimiento y de instrumento vital para el ejercicio de la ciudadanía.

Por todo lo expuesto es que solicito a los miembros de este cuerpo legislativo que acompañen el presente proyecto con su voto afirmativo.