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PROYECTO DE TP


Expediente 5969-D-2012
Sumario: SOLICITAR AL PODER EJECUTIVO DISPONGA REALIZAR EL ESTUDIO Y FACTIBILIDAD TECNICA DE DIAGRAMAR UN NUEVO TRAZADO DE UN TRAMO DE LA RUTA NACIONAL 34, KM 1209, EN LA INTERSECCION DE LA CIUDAD DE SAN PEDRO DE JUJUY Y LA LOCALIDAD DE FRAILE PINTADO, PROVINCIA DE JUJUY.
Fecha: 27/08/2012
Publicado en: Trámite Parlamentario N° 110
Proyecto
La Cámara de Diputados de la Nación
RESUELVE:


Solicitar al Poder Ejecutivo Nacional, que estudie la factibilidad tecnica de diagramar un nuevo trazado de un tramo de la RN 34, altura Km 1209, caracterizado por un Paso Nivel ubicado en el medio de una curva en "S", muy cerrada, el mencionado trayecto se encuentra ubicado en la intersección de la ciudad de San Pedro de Jujuy y la localidad de Fraile Pintado, Provincia de Jujuy. La rediagramación orientada a rectificar dicha curva permitiría evitar los reiterados accidentes registrados en el lugar a causa de las características mencionadas.

FUNDAMENTOS

Proyecto
Señor presidente:


La RN 34 es un trayecto con alto flujo de tránsito, y el creciente número del parque automotor de los últimos años exige que ciertas condiciones de los recorridos sean actualizados y amoldados para evitar diversos inconvenientes y principalmente accidentes viales. La altura del Km 1209 de la RN 34 es caracterizada por su pronunciada curva en "S" cerrada, la cual además es atravesada por un Paso Nivel que se encuentra en condiciones entorpecedoras estas particularidades están siendo causa de reiterados accidentes de tránsito, por lo cual, se plantea como una opción eficiente un nuevo trazado del tramo de la Ruta Nacional que está afectado por las características mencionadas, para atenuar los peligros del trecho en cuestión, ya que es muy alto el riesgo de accidentas en esta curva es por ello que solicito a mis pares el acompañamiento en el presente proyecto.
Proyecto
Firmantes
Firmante Distrito Bloque
OLMEDO, ALFREDO HORACIO SALTA SALTA SOMOS TODOS
Giro a comisiones en Diputados
Comisión
TRANSPORTES (Primera Competencia)