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PROYECTO DE TP


Expediente 5964-D-2010
Sumario: EXPRESAR PESAR POR EL FALLECIMIENTO DEL MAESTRO LUIS F IGLESIAS.
Fecha: 18/08/2010
Publicado en: Trámite Parlamentario N° 114
Proyecto
La Cámara de Diputados de la Nación
RESUELVE:


Declarar su profundo pesar por el fallecimiento el pasado 8 de agosto del maestro Luis F. Iglesias.

FUNDAMENTOS

Proyecto
Señor presidente:


El domingo 8 de agosto falleció, a los 94 años, el "Maestro Iglesias".
Luis Fortunato Iglesias nació en la provincia de Buenos Aires en 1915. Durante veinte años se desempeñó como maestro único en la Escuela Rural Unitaria N° 11 de Tristán Suárez y durante un año fue Inspector Jefe. Reunió sus experiencias en varios libros, entre ellos, Diario de Ruta y La Escuela rural unitaria, del cual el gobierno mexicano repartió cincuenta mil ejemplares entre los docentes de aquel país para su formación.
Allí trabajó con niños y niñas que vivían en condiciones de fuerte desigualdad, creyendo en sus posibilidades y en la función de la escuela como espacio de concreción y materialización del derecho de todos a la educación, a la igualdad de oportunidades y a la justicia.
En aquellos años él señalaba: "Sólo la escuela que acoge y alienta con optimismo cada intento de afirmación personal eleva el clima de su pedagogía donde son posibles los milagros y donde el maestro llega a ser el amigo más querido y mejor comprendido" (Didáctica de la libre expresión p. VI)
Discute la escuela normal positivista, a sus énfasis teóricos y rutinarios. Reconoce entre sus referencias a su maestra Isolina Maffía: socialista, pacifista, humanista a la que le dedica su primer libro, El Tamborcillo, y a Aníbal Ponce por quien sentía una profunda admiración.
Elaboró, a partir de allí, propuestas renovadoras de la didáctica en todas las áreas de la educación. Para el maestro Iglesias, de raigambre escolanovista, la escuela debía ser un lugar alegre donde todo el tiempo se estimulará la lectura y el arte, para que los niños aprendieran a partir de la alegría, el juego y el placer. La escuela estaba abierta todo el día, todos los días del año, porque el aprendizaje no respetaba rigideces burocráticas. La escuela del maestro Iglesias era clase, taller y comunidad. Fundó una didáctica particular, que sigue siendo fuente de estudio e inspiración de los docentes.
Sostuvo una vinculación muy cercana con docentes del país como Rosita Ziperovich de Santa Fe y de Jesualdo
Además de maestro y escritor, Iglesias fue periodista dedicado a difundir sus ideas y el debate pedagógico entre la docencia desde su periódico Educación Popular hasta 1976.
Recibió numerosos reconocimientos en la Argentina y en diferentes partes del mundo, fue Secretario General de la Asamblea Mundial de Educación, consultor de la UNESCO en temas de educación rural y docentes de la universidad.
Proyecto
Firmantes
Firmante Distrito Bloque
PUIGGROS, ADRIANA VICTORIA BUENOS AIRES FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ
DAMILANO GRIVARELLO, VIVIANA MONICA CHACO FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ
BERNAL, MARIA EUGENIA JUJUY FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ
GODOY, RUPERTO EDUARDO SAN JUAN FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ
PILATTI VERGARA, MARIA INES CHACO FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ
Giro a comisiones en Diputados
Comisión
EDUCACION (Primera Competencia)
Trámite en comisión (Cámara de Diputados)
Fecha Movimiento Resultado
14/09/2010 DICTAMEN Aprobado por unanimidad con modificaciones en los términos del articulo 114 del reglamento de la H. Cámara como Proyecto de Resolución
Dictamen
Cámara Dictamen Texto Fecha
Diputados Orden del Dia 1431/2010 - DICTAMEN CONJUNTO DE LOS EXPEDIENTES 5767-D-2010 y 5964-D-2010 CON MODIFICACIONES; ARTICULO 114 DEL REGLAMENTO DE LA H. CAMARA DE DIPUTADOS DE LA NACION, BAE 29/2010 05/10/2010