La Cámara de Diputados de la Nación

RESUELVE:

Declarar de Interés de la Honorable Cámara de Diputados, las "ACTIVIDADES ESCOLARES PARA EL MANEJO SUSTENTABLE DE LOS BOSQUES EN TREVELIN" a realizarse durante el mes de octubre del corriente año en el Campo Experimental de INTA Trevelin - Aldea Escolar, en la localidad de Trevelin, Provincia del Chubut.

Señor presidente:

En nuestra región tenemos bosques de pino, lenga, cipres, ñire y otras especies. Estos bosques pueden crecer en lugares diferentes, y albergar una enorme diversidad de plantas y animales. Pero el tipo de bosque que se encuentra en un área, no depende sólo del ambiente donde se encuentra, sino también de la historia de uso y del manejo de ese bosque.

Los ñirantales, cipresales o lengales son ejemplos de bosques nativos, ellos se encuentran naturalmente en esta región. En cambio los bosques cultivados o implantados como los de pinos o álamos, no se encuentran en forma natural. Si bien la mayoría de los bosques implantados son exóticos, las especies nativas también se pueden plantar.

El manejo forestal sustentable de los bosques es lograr un balance entre satisfacer las necesidades de la sociedad actual mientras conservamos los recursos naturales y protegemos el ambiente para el beneficio de las generaciones futuras. Actualmente la población utiliza los bosques para recreación, como fuente de productos forestales, como áreas de pastoreo, para estudios científicos y educación, para producir alimentos y medicamentos. El uso de los bosques es sustentable, si además de cumplir con todos esos propósitos que satisfacen necesidades humanas, se preserva el hábitat de todas las demás formas de vida y se protegen los suelos y las aguas.

La actividad está diseñada para que los estudiantes, a través de una caminata a campo, hagan sus propias observaciones y comparaciones de distintos sitios del bosque.

El recorrido por el sendero auto guiado, o el trabajo en estaciones de observación con un acompañante técnico, son las dos propuestas que permiten interpretar el ambiente forestal, entender las prácticas de manejo y extraer conclusiones.

El objetivo de dicha actividad es generar en la comunidad educativa y en los jóvenes en particular, conciencia sobre el uso sustentable de las áreas boscosas y su relación con el manejo de los recursos naturales.

- Construir el conocimiento con los jóvenes sobre el uso múltiple del bosque.

- Integrar la institución a la comunidad a partir de la utilización del Campo Experimental como ámbito para la formación y educación.

Esta propuesta de capacitación está destinada a cursos que desarrollan dentro de sus currículas temas relacionados con el manejo de los recursos naturales, los distintos ambientes de la provincia o las áreas Fito geográficas, ecosistemas, especies forestales nativas y exóticas, sistemas de producción, etc. Por la capacidad de los alumnos de elaborar conceptos, correspondería entonces a 6º grado y todo el ciclo secundario.

Por lo expuesto, es que solicito a mis pares, la aprobación del presente Proyecto de Resolución.