La Cámara de Diputados de la Nación

RESUELVE:

Expresar Beneplácito por el centésimo aniversario de la Escuela Normal "Estados Unidos del Brasil" de la ciudad de Posadas, provincia de Misiones.

Señor presidente:

Este año ha resultado de enorme regocijo para la educación en la Provincia de Misiones. Durante el 2009 se ha celebrado el centésimo aniversario de la Escuela Normal "Estados Unidos del Brasil" de la ciudad de Posadas, capital de la provincia de Misiones. Esta histórica institución con una destacada trayectoria y una invaluable influencia para una gran parte de la población posadeña, ha llevado adelante un calendario de festejos para recordar y recrear su trascendente presencia en la educación provincial.

Los inicios de la escuela se remontan a 1907, cuando por iniciativa de la "Sociedad Sarmiento" y su directora, Clotilde González Fernández, se dio lugar a peticiones tanto al Ministerio de Instrucción de la Nación, como al Presidente de la Nación en ese entonces, José Figueroa Alcorta, para que se instalara en la ciudad de Posadas - por entonces capital del Territorio Nacional de Misiones- una escuela normal ante la demanda de continuación de estudios que tenían un importante número de familias misioneras que veían trunca esta posibilidad puesto que no había otra escuela secundaria que pudiera albergarlos. Era una situación constante el hecho de que, una vez terminada la educación primaria, sólo las familias con abundantes recursos podían darse el lujo de enviar a sus hijos a otras provincias para que cursaran los restantes niveles educativos. Incluso los maestros en la ciudad de Posadas procedían de otras provincias, especialmente de Corrientes.

Cabe destacar, como parte de la historia de la educación de nuestro país, que la escuela primaria fue hasta bien entrado el siglo XX el principal ordenador social. La escuela secundaria fue un recurso para la continuación de los estudios de jóvenes de la clase media y de los sectores más acomodados. Sin embargo, no puede dudarse del peso que tuvo la educación como medio de ascenso social en nuestro país y de allí los interminables esfuerzos por extender el sistema educativo en los rincones más impensados. Como signo distintivo de la concepción sobre la educación imperante en las élites dirigentes, la extensión del sistema educativo iba en consonancia con la necesidad de "argentinizar" el territorio, es decir, lograr que los hijos de inmigrantes que habían llegado durante las décadas previas, fueran asimilados a la sociedad y al sistema productivo a través de la difusión de una cultura, una lengua y una nacionalidad común.

Misiones, con su estructura agraria poco diversificada, y con una población en ese entonces con altos niveles de analfabetismo, logró contar con una nueva escuela secundaria, gracias a las acciones de estos incansables ciudadanos posadeños. Más aún, permitió reunir bajo un mismo espacio a hijos de inmigrantes, de diferentes orígenes, que se incorporaron a la vida nacional a través de la educación.

El 27 de Febrero de 1909, se firmó en Buenos Aires el decreto de creación de la Escuela Normal de Posadas, que tendría el destino de formar maestros rurales. Tras los primeros años de existencia de la institución, en 1913 egresaron los primeros maestros rurales y en 1914 los primeros maestros normales. Hoy la escuela cuenta con oferta para todos los niveles: inicial, EGB 1 - 2 y 3, Polimodal y Nivel Superior de Formación Docente.

La Escuela Normal "Estados Unidos del Brasil" ha transitado todo este siglo de vida con una indudable fortaleza, subrayándose la labor formativa para varias generaciones que conservan un cariño entrañable por la mencionada institución y el objetivo supremo de formar ciudadanos que actúen con entusiasmo por un porvenir fructífero para la ciudad de Posadas y para la provincia de Misiones toda.

Por las razones anteriormente mencionas, solicito a mis pares el acompañamiento en el presente proyecto de resolución.