La Cámara de Diputados de la Nación

RESUELVE:

Expresar beneplácito por la realización del X Congreso Mundial de Educación 2013, "Educar para construir la paz", a realizarse el 23 y 24 de Septiembre del corriente año, en la Universidad Udayana, de Bali, República de Indonesia.

Señor presidente:

La Confederación Mundial de Educación Privada (COMEP), viene realizando un gran número de acciones en el campo del desarrollo social y la educación con Indonesia. La realización del congreso en el sudeste asiático tiene la intensión de fortalecer esos lazos en acciones concretas.

Además de COMEP y el Consejo de Rectores de las Universidades Privadas (CRUP) como organizadores del evento, participan en la misma la Federación de Asociaciones Educativas Privadas de América Latina y el Caribe (FAEPLA), la Confederación de Asociaciones de Centros de Enseñanza Privada de la Unión Europea (CADEICE) y la Universidad de Udayana (Bali, Indonesia). Colaboran también el Gobierno de la República de Indonesia, a través de su Embajada en la República Argentina, del Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto, a través de la Cancillería Argentina y su Embajada en la República de Indonesia, el Ministerio de Educación de la República Argentina e instituciones educativas de más de 20 países de Asia, América, África, Europa y Oceanía.

La UNESCO ha decidido otorgarle al congreso el lema ¨Educar para construir la paz¨. Los ejes a abordarse serán: sistemas de evaluación y acreditación de la calidad; educación inclusiva; diversidad cultural e interculturalidad en la educación; integración regional e internacionalización de la educación superior; la cooperación de los estados y la iniciativa privada para mejorar la gestión y el financiamiento educativo y replantearse la Educación desde el rol de los agentes responsables.

Los congresos se vienen realizando desde el año 1990. La ciudad de São Paulo (Brasil), fue sede de la primera edición, luego siguieron Madrid (España) en 1992, Moscú (Rusia) en 1994, Caracas, (Venezuela) en 1997, París (Francia) en 1999, Buenos Aires (Argentina) en el año 2002, nuevamente Madrid (España) en el 2004, Valencia (España) en 2008 y Buenos Aires (Argentina) en el año 2010, en el marco del Primer Congreso Iberoamericano de Educación.

El desarrollo de este tipo de congresos contribuye a: fortalecer en el plano internacional la cooperación Sur-Sur; propiciar una instancia de debate en materia de diversidad cultural e interculturalidad en la educación, donde tanto disertantes como público en general podrán visualizar las realidades de distintas regiones del mundo; compartir y conocer las herramientas en la construcción de las relaciones bilaterales, como el idioma; atender la recomendación de UNESCO, señalada en la Conferencia Mundial de

Educación Superior, realizada en París en 2009, donde se señalaba que las iniciativas conjuntas en materia de investigación y desarrollo, intercambios de alumnos y docentes, vinculación y transferencia, promueven la cooperación

Internacional, para lo cual este tipo de congresos es la plataforma ideal para dar inicio a acciones como estas que garanticen una auténtica colaboración

multilateral y multicultural.

Por lo brevemente acá expuesto, solicito a mis pares me acompañen con el siguiente Proyecto de Resolución.