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PROYECTO DE TP
Expediente 4790-D-2012
Sumario: DECLARAR DE INTERES DE LA HONORABLE CAMARA DE DIPUTADOS DE LA NACION EL I CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA "DESAFIOS, ALCANCES Y PROYECCIONES", A REALIZARSE DEL 26 AL 28 DE SEPTIEMBRE DE 2012 EN LA CIUDAD AUTONOMA DE BUENOS AIRES.
Fecha: 11/07/2012
Publicado en: Trámite Parlamentario N° 86
La Cámara de Diputados de la Nación
RESUELVE:
Declarar de interés de esta Cámara, el I Congreso
Internacional de Educación a distancia, "Desafíos, Alcances y Proyecciones"; los días 26,27 y 28 de
septiembre del 2012, en la Universidad del Salvador, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, República
Argentina.
FUNDAMENTOS
Señor presidente:
El objetivo general de este encuentro es generar un espacio de
construcción de saberes e intercambio de experiencias acerca de desafíos, alcances y proyecciones de los
distintos países latinoamericanos en el área de la educación a distancia.
En el marco del congreso se entregará el Doctorado Honoris
Causa por parte de la USAL al Dr. Lorenzo García Aretio (UNED-España), que tendrá a su cargo la
conferencia inaugural.
El evento contará también con otros dos conferencistas
destacados: Michael Graham, Moore, PHD, Profesor de Educación de la Pennsylvania State University
(USA), y la Dra. Beatriz Fainholc USAL-CEDIPROE (Argentina).
En América Latina, la modalidad a distancia surge, según
García Aretio, "como necesidad imperiosa de solucionar el problema de la educación de grandes masas y
como respuesta a una educación de calidad salvando las dificultades de acceso, así como la formación y la
actualización de profesionales" (García Aretio:2010). Sin embargo, el desarrollo y la expansión en la
diversidad de la región, la capacitación específica en el área, la masificación de los recursos tecnológicos
plantean una serie de cuestiones presentes en la agenda de las instituciones educativas latinoamericanas,
que desarrollan o aspiran a desarrollar emprendimientos en la modalidad.
En este sentido, surgen una serie de consideraciones para el
análisis y la discusión:
• La concepción, las tendencias y la imagen social de la
Educación a Distancia en América Latina;
• Las bases teóricas y conceptuales más afines con las
necesidades de la región;
• Los recursos tecnológicos, los sistemas y programas más
utilizados en la región;
• El impacto social de las instituciones que han
implementado la modalidad, en los diferentes niveles de la educación formal y no formal;
• La calidad y la equidad en la modalidad a distancia en
educación, los problemas de acceso y de exclusión en el escenario de expansión de la tecnología; las
políticas educativas y los requisitos de acreditación en los diferentes países del área;
• La conformación de redes sociales y comunidades virtuales
como nuevos escenarios de los procesos de enseñanza y aprendizaje;
• El impacto de las redes de cooperación internacionales
(consorcios, programas de subvención).
• En este contexto, el objetivo general de este encuentro es
el de generar un espacio de construcción de saberes e intercambio de experiencias acerca de desafíos,
alcances y proyecciones de los distintos países latinoamericanos en el área de la educación a
distancia.
PROPUESTAS TEMÁTICAS
1. Tipología de las instituciones y programas de Educación a
Distancia en América Latina frente a los nuevos modelos de desarrollo. Iniciativas locales, regionales,
nacionales e internacionales.
2. Modelos, tecnología y realidad. Modelos teóricos y
encuadre epistemológico de la tecnología educativa para la EAD en América Latina. Recursos educativos
mediados por TIC en los diferentes niveles educativos. Recursos tecnológicos y mecanismos de gestión en
educación y formación.¿Qué tecnología necesitamos?: costos, calidad y pertinencia.
3. Tensión globalización-contextualización. Modelos
apropiados e inclusivos. Equidad: los problemas de acceso y de exclusión en el escenario de expansión de
la tecnología. ¿Democratización de la enseñanza?
4. Orientaciones generales de las políticas públicas en
Educación a Distancia. Elementos impulsores y restrictivos de la Educación a Distancia en los países de la
región. Procesos de acreditación. Estándares de calidad y sistemas de evaluación.
5. Imagen social de la EAD en América Latina: ¿de
"Cenicienta" a la "Educación del Futuro"?
6. Comunidades virtuales y nuevos escenarios de la EAD:
aplicaciones web 2.0; realidad aumentada; tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC).
7. Redes de cooperación nacionales e internacionales:
consorcios, programas, proyectos subsidiados.
PROGRAMA
Miércoles 26
8:30 a 9:00 - Acreditación
9:00 a 10:00 - Inauguración del Congreso y entrega del
Doctorado Honoris Causa al Dr. Lorenzo García Aretio (UNED, España).
- Palabras de bienvenida: Dr. Juan Alejandro Tobías, Rector de
la USAL.
- Laudatio a cargo de la Mg. Haydée Nieto, Directora del
Programa a Distancia de la USAL.
- Apertura del Congreso: Vicerrectora de Investigación y
Desarrollo, Lic. Paula Ortiz, MBA.
10:00 a 11:00 - Conferencia inaugural del Congreso: Dr.
Lorenzo García Aretio (UNED, España).
11:00 a 11:30 - Café.
11:30 a 13:00 - Plenario: Tensión globalización-
contextualización.
Inclusión y exclusión en EAD.
Panelistas confirmados:
- Carmen Pérez Fragoso (Universidad de Baja California,
México), por videoconferencia;
- Norma Carossio (INTA - CREAD);
- Juan María Segura (Universidad de San Andrés,
Argentina);
- Javier Villar (U-Virtual, Bolivia).
13:00 a 14:30 - Receso.
14:30 a 15:15 - Presentación del libro:
Educación a Distancia y Tecnologías: lecturas desde América
Latina.
Palabras de presentación a cargo de María Rosa Tapia (UBA -
CLAYSS) y Valeria Kelly (IIPE-UNESCO).
15:15 a 16:45 - Paneles simultáneos sobre los ejes temáticos
del Congreso.
16:45 a 17:00 - Café.
17:00 a 18.30 - Paneles simultáneos sobre los ejes temáticos
del Congreso.
Jueves 27
9:00 a 10:30 - Plenario: Modelos pedagógicos virtuales y de
gestión en educación a distancia, en Latinoamérica.
Panelistas confirmados:
- Marlene Blois (Unicarioca, Brasil), por videoconferencia;
- José Miguel García y Graciela Rabajoli (FLACSO-
Uruguay);
- Marianela Salas (UNED, Costa Rica).
10:30 a 11:00 - Café.
11:00 a 12:00 - Conferencia a cargo del Prof. Michael G.
Moore, PHD (University of Pennsylvania, EE.UU.).
12:00 a 13:30 - Plenario: Modelos pedagógicos virtuales y de
gestión en educación a distancia, en Argentina.
Panelistas confirmados:
- Adela Coria (Universidad Nacional de Córdoba);
- María Luisa Bossolasco (Universidad Nacional de
Tucumán);
- Fabio Tarasow y Gisela Schartzman (FLACSO);
- Silvana Cataldo y Alejandra Lamberti (USAL).
13:30 a 15:00 - Receso.
15:00 a 16:30 - Paneles simultáneos sobre los ejes temáticos
del Congreso.
16:30 a 17:00 - Café.
17:00 a 18:30 - Paneles simultáneos sobre los ejes temáticos
del Congreso.
Viernes 28
9:00 a 10:30 - Plenario: Redes de cooperación internacional y
nuevos escenarios de la EAD.
Trabajo en red.
Panelistas confirmados:
- Marta Libedinsky (Fundación Evolución, Argentina);
- Héctor Barceló (CREAD);
- Cecilia Sagol (EDUCAR, Argentina);
- Valeria Kelly (IIPE-UNESCO);
- María Rosa Tapia (CLAYSS, Argentina).
10:30 a 11:00 - Café.
11:00 a 12:00 - Conferencia a cargo de la Dra. Beatriz Fainholc
(UNLP, USAL - CEDIPROE, Argentina).
12:00 a 13:30 - Plenario: Educación a distancia y aprendizaje
ubicuo.
Panelistas confirmados:
- Máximo Paz (USAL);
- Leonardo Caló (Intercable-Conexión Educativa,
Argentina);
- Francesco Fedele (Università degli Studi Guglielmo Marconi,
Italia).
- Pablo Bongiovanni (Universidad Católica de Santa Fe,
Argentina).
- Ariel Grant Hughes (INTA - Trelew,
Argentina)
13:30 a 14:30 - Receso.
14:30 a 16:00 - Paneles simultáneos.
14:30 a 16:00 - Taller: Modelo pedagógico y enseñanza en
entornos virtuales, a cargo de Mg. Marianela Salas (UNED, Costa Rica).
16:00 a 17:30 - Paneles simultáneos.
16:30 a 17:00 - Café.
17:30 a 18:00 - Presentación del coro y orquesta de USAL.
18:00 a 19:00 - Conclusiones y palabras de cierre.
- Vino de honor y entrega de certificados
Por todo lo expuesto, Sr. Presidente solicito a mis colegas me
acompañen en la firma de este proyecto.
| Firmante | Distrito | Bloque |
|---|---|---|
| BIANCHI, IVANA MARIA | SAN LUIS | FRENTE PERONISTA |
Giro a comisiones en Diputados
| Comisión |
|---|
| EDUCACION (Primera Competencia) |