La Cámara de Diputados de la Nación

RESUELVE:

Solicitar al Poder Ejecutivo informe las acciones realizadas a fin de dar cumplimiento a las responsabilidades nacionales para el Nivel Inicial previstas en la Resolución 188/12 -"Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente"- del Consejo Federal de Educación. Específicamente detalle:

Políticas intersectoriales coordinadas con otros ministerios. Remita copia de acuerdos realizados.

Mesas de trabajo socioeducativas. Cantidad de mesas realizadas, actores intervinientes, resultados.

Campañas informativas implementadas en la comunidad. Detalle público objetivo, medios de comunicación utilizados, proveniencia de los fondos.

Información cualitativa y cuantitativa sobre las ofertas disponibles. Remita copia de los datos obtenidos.

Señor presidente:

El presente pedido de informes tiene como objetivo conocer el estado de avance de la política de coordinación que, según el anexo 1 de la resolución 188/12 del CFE el Estado nacional se obligaba con el objetivo de que: "Al 2016, las jurisdicciones desarrollen acciones territoriales de integración de las instituciones educativas y no educativas que brindan atención a los niños y niñas de 45 días a 3 años de edad de los sectores de mayor vulnerabilidad".

Las resoluciones del Consejo Federal de Educación cristalizan los acuerdos a los que arriban las provincias, la Ciudad de Buenos Aires y la Nación; en este caso, en diciembre de 2012, en la Resolución 188/12 aprobaron el "Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente" y entre los objetivos para el nivel inicial se encontraba el de "extender la cobertura educativa de 0 a 5 años de edad". Allí se especifican las metas esperables y cómo contribuirán a lograrlo la nación y las provincias.

Luego, en diciembre de 2014 se aprueba la modificación de la Ley de Educación Nacional, ampliando la obligatoriedad de la educación a la sala de 4 años.

Resulta sustancial conocer las acciones que viene tomando el Ministerio desde 2012 para avanzar en el trabajo coordinado con otros ministerios a fin de dar cumplimiento efectivo a la letra de la ley y a los acuerdos suscriptos por medio de resoluciones del Consejo.

Avanzar en la coordinación de políticas intersectoriales resulta de gran importancia para trabajadores y trabajadoras especialmente para aquellos en situación de mayor vulnerabilidad, puesto que podrán contar con espacios adecuados para el cuidado de niñas y niños, dando así continuidad a sus trabajos.

Es por eso nuestra inquietud, ante la proximidad de la fecha prevista en el plan, es que deseamos conocer que acciones se han desarrollado desde el Ministerio de Educacion desde 2012 para avanzar en el trabajo coordinado con otros ministerios a fin de dar cumplimiento efectivo a la letra de la ley y a los acuerdos suscriptos por medio de resoluciones del Consejo.