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PROYECTO DE TP
Expediente 4652-D-2008
Sumario: DECLARAR DE INTERES DE LA H CAMARA EL "FORO INTERNACIONAL DE EDUCACION, ESTIMULACION Y DESARROLLO INFANTIL" A REALIZARSE LOS DIAS 10 Y 11 DE SEPTIEMBRE DE 2008 EN LA CIUDAD DE ROSARIO, PROVINCIA DE SANTA FE.
Fecha: 29/08/2008
Publicado en: Trámite Parlamentario N° 110
La Cámara de Diputados de la Nación
RESUELVE:
Declarar de interés de esta
Honorable Cámara, el "Foro internacional de educación, estimulación y
desarrollo infantil", a realizarse los días viernes 10 y sábado 11 de octubre
del año 2008 en el Centro Cultural Bernardino Rivadavia, ciudad de
Rosario, Provincia de Santa Fe.-
FUNDAMENTOS
Señor presidente:
El "Foro internacional de
educación, estimulación y desarrollo infantil" está organizado y avalado
por OMEDI (Organización Mundial de Educación, Estimulación y
Desarrollo Infantil, constituida al amparo de los estatutos vigentes del
Ministerio del Interior de España e inscripta en el registro número 161824)
y AMEE (Asociación Mundial de Educación Especial); ambas con sede en
la ciudad de Madrid, España y de reconocida trayectoria a nivel
internacional.
En las últimas tres décadas se
han producido significativos cambios y progresos en el mundo con
relación a las prácticas educativas, clínicas y sociales de atención a la
diversidad. En este sentido, puede advertirse una profundización de las
búsquedas de métodos y modelos eficaces para la atención de los niños
con necesidades educativas especiales y las personas con discapacidad.
Asimismo, se ha reconocido
expresamente la importancia que reviste la participación activa de la
familia, la escuela y la comunidad. Por otra parte, se ha señalado también
la relevancia del desarrollo de las autopistas de la información y las
tecnologías de punta como herramientas para la detección, el diagnóstico
y la intervención de los trastornos en el desarrollo de las personas.
Asistimos a una etapa de
cambios en la cual ha prevalecido una revisión casi completa de los
rasgos conceptuales e ideológicos que componen el fenómeno de la
integración educativa y la inclusión social, evidenciándose que se trata de
un proceso más complejo del que podía suponerse.
Como dato relevante de la
actualidad podemos advertir una creciente aspiración de las sociedades
para reconvertir los modelos tradicionales de asistencia y educación en
proyectos totalmente renovados, flexibles y abiertos.
Como principal objetivo, el Foro
se propone propiciar diferentes visiones de la educación a través de
enfoques pluridimensionales, incluyendo las distintas etapas del desarrollo
infantil. Todo lo que antecede, a los fines de permitir al profesional ejercer
prácticas educativas diversas y actualizadas.
Resultan beneficiarios del
proyecto la comunidad educativa y todos sus actores, entre los que pueden
mencionarse como principales a los siguientes: escuela, educadores,
familias, especialistas, psicólogos, clínicos, instructores de las diferentes
áreas, fonoaudiólogos, musicoterapeutas, investigadores y políticos
educativos y sociales.
A continuación se detallan las
temáticas y actividades que se desarrollarán en el Foro internacional:
PRIMER DIA.
Conferencia - Debate:
EDUCACIÓN Y DIVERSIDAD
Duración: 45 minutos.
Tema: Modelos actuales de
atención a la diversidad: Integración, Inclusión y Accesibilidad.
Orlando Terré Camacho.
(AMEE-OMEDI)
Taller 1. CLÍNICA Y
MUSICOTERAPIA.
Efectos de la música y su
aplicación terapéutica en las diferentes entidades de diagnostico.
(Como colaborar y mediar en
las zonas del neurodesarrollo a través de la música)
Duración: 60 minutos.
Gabriel Federico-
ARGENTINA.
SEGUND DIA.
Conferencia Debate:
.MÚSICA Y NEURODESARROLLO.
Intervención a las necesidades
educativas especiales a través de la Música.
(Abordaje de las necesidades
especiales y los efectos terapéuticos de la música)
Duración: 45 minutos.
Gabriel Federico-
ARGENTINA.
Taller 2. INTELIGENCIA
EMOCIONAL.
Construyendo puentes
emocionales con las diferencias.
(Como abordar la problemática
de las diferencias en el discurso de la diversidad)
Duración: 60 minutos.
Video-Foro.
Documental 1. Gracias a la
vida-CUBA.
Duración: 14 minutos.
Sinopsis: El manejo de las
diferencias desde la mirada de una niña especial y las problemática
entorno a la compresión de la diversidad desde diferentes referentes.
Dirige debate: Claribel
Terré- CUBA.
Se establece una jornada de
trabajo de ocho horas académicas.
A continuación se
transcribe el texto correspondiente a la Acreditación oficial del Foro:
La Junta Directiva Mundial de la Asociación Mundial de Educación
Especial (AMEE) y su presidente D. Orlando Terré Camacho,
disponen, cumpliendo con el reglamento oficial y sus estatutos
emitir el siguiente documento:
"Otorgar por resolución C.D.
00320-8, Acreditación Oficial como sub.-capitulo Rosario-Argentina de la
Asociación Mundial de Educación Especial y la Organización Mundial de
Educación y Desarrollo Infantil, el que permitirá desarrollar propuestas
académicas y organizativas en relación con la Educación Especial y el
desarrollo infantil. Se establece como Comité Rector de la AMEE-OMEDI
a:
Graciela C. Giri, Presidenta del
Capitulo, Alicia S. Grand, Vice- Presidenta, Roberto Ballester,
Coordinador General del Capítulo y Vocales: Emilia Sánchez, Virginia
Ansaldi, Andrea del Mármol, Carolina Fagoaga, Paula Sguerzo, Verónica
Lozano, Miriam Aparicio. Expedida en la ciudad de Madrid - España, a
los cuatro días del mes de Mayo de 2008".
El "Foro internacional de
educación, estimulación y desarrollo infantil" constituye un valioso
aporte para el tratamiento de distintas e importantes temáticas vinculadas
a las personas con discapacidad.
En virtud de lo expuesto,
solicito a mis pares acompañen el presente Proyecto.-
| Firmante | Distrito | Bloque |
|---|---|---|
| ZANCADA, PABLO V. | SANTA FE | PARTIDO SOCIALISTA |
| GEREZ, ELDA RAMONA | SANTA FE | PARTIDO SOCIALISTA |
Giro a comisiones en Diputados
| Comisión |
|---|
| ACCION SOCIAL Y SALUD PUBLICA (Primera Competencia) |
Trámite
| Cámara | Movimiento | Fecha | Resultado |
|---|---|---|---|
| Diputados | SOLICITUD DEL AUTOR DE RETIRO DEL PROYECTO (AFIRMATIVA) | 03/12/2008 | RETIRADO |