La Cámara de Diputados de la Nación

RESUELVE:

Declarar de Interés Cultural y Parlamentario al Establecimiento Educativo Jardín de Infantes N° 936, "Horacio Quiroga" ubicado en el Arroyo Toro y Torito de nuestro Delta, sobre la Primera Sección de Islas, Municipio de Tigre, Provincia de Buenos Aires.

Señor presidente:

Debido a que desde el año 2008, todas las Escuelas deberían tener una identidad, un sentido de pertenencia, el Jardín de Infantes N° 936, ubicado en el Arroyo Toro y Torito de nuestro tan apreciado Delta, Municipio de Tigre, comenzará a tener su "Nombre Propio". A partir del próximo 23 de Septiembre, el Jardín se llamará "Horacio Quiroga", en honor al escritor uruguayo que supo describir nuestro Delta, a través de cada una de sus representaciones.

Para la decisión de este nombre la comunidad participó en un acto democrático, en el que se debía buscar, entre varios criterios establecidos por la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, un nombre para la escuela. Denominación que resultó galardonada ( Resolución N°2651/10 de la Dirección de Escuela y Cultura - Ver Anexo-) y que expresará un concepto valioso o una imagen poética para la educación pública de nuestro Delta Bonaerense y de las personas, que en ella enseñan y aprenden. Lugar donde las historias se juntan formando una comunidad pequeña, pero con grandes desafíos, intentando construir un fututo justo, honrado e instruido.

Y así unidos tras la flora que el río esconde a cada paso, docentes, auxiliares, padres, y amigos, forjan el desafío de viajar hasta el Jardín de Infantes N° 936, junto a la Escuela Primaria N° 9 y la Escuela Básica N° 45. Las maravillas que la naturaleza les ofrece, por estar en contacto diariamente con ella, hacen los momentos vividos y aprendidos, únicos e irreparables.

Todo este relato es muy importante para la vida de los que la componen y para todos nosotros que sabemos o suponemos lo arduo y complicado que es asistir a esos lugares rurales. Sólo aquellos que vivimos, como alumno o docente, sabemos lo que representan estos espacios.

PERO HAY ALGO QUE CABE DESTACARSE POR SOBRE TODAS LAS PALABRAS, POR LA CUAL SE SOLICITA QUE ESTA COMUNIDAD EDUCATIVA SEA CONSIDERADA DE INTERÉS CULTURAL, YA QUE LA MISMA, ADEMÁS, FORMA PARTE DEL IMPULSO DE DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO.

Su figura descollante dentro de nuestro devenir histórico, afirma sin lugar a dudas, que el gran maestro fue el núcleo central de un pensamiento que se encuentra en la tenacidad de un esfuerzo autodidacta. Su línea filosófico-positivista basada en hechos y escritos revelan una filosofía de vida, una visión del mundo y del hombre, particularmente de América. Su pensamiento se fue forjando al compás de su existencia y de sus luchas apasionadas. Su marcada vocación intelectual le permitió aprovechar cuanto recurso tuvo a mano.

El Jardín de infantes N° 936, compuesto por una sala y un sector de juegos, a partir del 24/06/96, por Resolución 2810 de la Dirección General Escuela y Cultura, se desmembra de la Escuela N° 9 (Establecimiento que en el próximo mes de Noviembre cumplirá, nada más ni nada menos que, 125 años).

Cabe sobresaltar que hoy aún en sus fondos conserva restos de las tejas traídas por el destacado Sarmiento, desde Francia. Recordemos algunas de sus palabras "Para tener paz en la República Argentina, es necesario educar al pueblo en la verdadera democracia, enseñarles a todos lo mismo, para que todos sean iguales... para eso necesitamos hacer de toda la república una escuela".

Esta ceremonia histórica (

se adjunta programa) se realizará el próximo 23 de Septiembre, a la cual queda todos ustedes invitados, a partir de las 10.00 hs en las instalaciones del Jardín de Infantes N° 936, ubicado en Arroyo Toro y Torito, en la Primera Sección de Islas, Municipio de Tigre.

Por todo lo anteriormente expuesto, es que solicito a mis pares me acompañen en esta propuesta que distingue y prestigia a todos los involucrados en el desafío de "educar", desarrollando las facultades intelectuales y morales que hacen a la formación de las personas.