La Cámara de Diputados de la Nación

DECLARA:

De Interés de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación el "PRIMER CONGRESO ARGENTINO E IBEROAMERICANO DE DISLEXIA", que realizará la Organización No Gubernamental Dislexia y Familia, DISFAM, entre el 5 y el 6 de septiembre de 2014 en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Señor presidente:

La dislexia es una dificultad específica del aprendizaje, con origen neurobiológico y que afecta al 15 por ciento de la población mundial, según estudios realizados por la Universidad Nacional del Litoral. La mayoría de los estudios coinciden en que la dislexia se transmite de forma genética, que es independiente de cualquier causa intelectual, cultural y emocional y que se da a pesar de una inteligencia normal o por encima de la media.

Se manifiesta en el aprendizaje de la lecto-escritura, presentando dificultades en el proceso lector, como también en la escritura y en la ortografía. Pero toda persona con dislexia puede llegar al aprendizaje de la lecto- escritura, si se le brinda una metodología adecuada, de acuerdo a su forma distinta de percibir el mundo de los símbolos. Por ello, resulta de vital importancia un diagnóstico precoz que permita intervenir lo antes posible en el proceso de aprendizaje, evitando así que se desarrollen efectos secundarios más difíciles de tratar, como la depresión y la inhibición progresiva, consecuencias de un tratamiento inadecuado debido, principalmente, al gran desconocimiento y desinformación existente en nuestra sociedad.

El "PRIMER CONGRESO ARGENTINO E IBEROAMERICANO DE DISLEXIA" tiene como objetivo fundamental convertirse en un ámbito de participación, educación y contención para las familias cuyos integrantes tienen una dificultad de aprendizaje, la dislexia, ya que al no tratarse de una enfermedad, ni discapacidad, no hay ámbitos gubernamentales que los incluyan.

El encuentro, en el que participarán destacados oradores de nuestro país y de España, pretende constituirse también como un órgano difusor de la problemática ya que el desconocimiento generalizado de la misma genera que no se tomen las medidas necesarias para garantizar el derecho de los niños "al pleno desarrollo de su personalidad hasta el máximo de sus potencialidades, así como el goce de una vida plena y digna", como reza el último párrafo del artículo 15 de la Ley 26.061 de Protección Integral de los Derechos de las Niñas, Niños y Adolescentes.

Por las razones expuestas, solicito a mis pares me acompañen en esta iniciativa.