La Cámara de Diputados de la Nación

DECLARA:

De interés de esta Honorable Cámara la convocatoria 2012 del Programa "Innovaciones en el Aula", orientada a transferir al aula resultados de investigación educativa en el campo de la enseñanza de las Ciencias Naturales y de la Matemática, organizado por la Academia Nacional de Ciencias, la Universidad Nacional de Córdoba y los Ministerios de Educación y de Ciencia y Tecnología de Córdoba.

Señor presidente:

La convocatoria se realiza en el marco del Convenio de Cooperación Interinstitucional, firmado por la UNC y las entidades mencionadas, y está dirigido a equipos conformados por docentes que desarrollen actividades en instituciones educativas oficiales (de gestión estatal o privada) de todos los niveles y modalidades en el ámbito de la provincia de Córdoba, e investigadores que se desempeñen en universidades, institutos u organizaciones con funciones en la producción y divulgación académica y científico-tecnológica del Sistema de Ciencia y Tecnología Provincial. La propuesta se orienta al desarrollo de proyectos educativos innovadores que involucren cambios y mejoras en el método de enseñanza y aprendizaje de ambas disciplinas.

Se entiende que un proyecto educativo innovador es aquel que prevé el desarrollo de prácticas educativas diferentes a las que se desarrollan habitualmente. El carácter innovador se constituye en el eje de la propuesta y es considerado como un proceso que involucra cambios y mejoras en las prácticas educativas, y no como un hecho puntual. Por ejemplo, no basta con incorporar recursos novedosos, sino que además, han de proponerse estrategias de enseñanza diferentes para una adecuada integración de esos recursos, con el fin de optimizar los logros en los aprendizajes.

Este programa se lleva a cabo desde 2001 con el objetivo de fortalecer vínculos entre las instituciones educativas oficiales de Córdoba, las universidades, institutos y organizaciones con funciones en la producción y divulgación académica y científico-teconológica. También apunta a contribuir a la mejora continua de la calidad de las prácticas de enseñanza y de aprendizaje de las Ciencias Naturales y la Matemática.

Los proyectos deberán ser elaborados por equipos conformados por investigadores (que desarrollen sus actividades en universidades, institutos u organizaciones con funciones en la producción y divulgación académica y científico-tecnológica del Sistema de Ciencia y Tecnología Provincial.) y docentes que se desempeñen en las instituciones educativas donde se desarrollarán las actividades proyectadas. Además deberán ser diseñados para ser desarrollados completamente entre los meses de junio y diciembre del presente ciclo lectivo y no deben estar, o haber estado, subsidiados por otra organización pública o privada. Elegirán 10 proyectos educativos innovadores, de transferencia al aula de los resultados de investigación en el campo de la enseñanza de las ciencias naturales y la matemática.

Por todo lo expuesto hasta aquí es que solicito a mis pares que me acompañen con esta iniciativa.