La Cámara de Diputados de la Nación

DECLARA:

Que vería con agrado que el Poder Ejecutivo de la Nación instrumente todos los medios a su alcance para que a través de los organismos pertinentes, se incluya en el plan de obras previsto para el Presupuesto de la Administración Pública Nacional del año 2.010, un aporte económico para la construcción de un edificio para ser destinado a Salón de Usos Múltiples, de la Escuela de Educación Especial Nº 7 "Dr. Jorge Humble" de la Ciudad de Viedma.

Señor presidente:

La Escuela de Educación Especial Nº 7 ubicada en la ciudad de Viedma, capital de la provincia de Río Negro, es una institución que atiende a niños y adolescentes con capacidades diferentes, haciendo extensivo el servicio a los alumnos que asisten a escuela primaria común incluídos en el Proyecto de Integración de la localidad y zona de influencia y que durante 32 años ha desarrollado una labor digna de merecer los más altos elogios, tanto por su calidad académica como por la encomiable tarea que desarrolla con su alumnado, brindando las herramientas necesarias que permita la inserción de sus alumnos en la vida cotidiana de una manera coordinada con el resto de la sociedad en igualdad de condiciones.

En la actualidad concurren al establecimiento 60 alumnos de matrícula interna distribuidos en dos turnos. En el turno mañana asisten 5 grupos en el área pedagógica y 1 grupo en el área laboral (1 pre taller polivalente), mientras que en el turno tarde asisten 6 grupos al área pedagógica y 2 al área laboral (2 pre talleres).

La labor de los docentes se desarrolla en un ámbito de cariño y dedicación en sus obligaciones como educadores, pero, lamentablemente el escaso espacio físico con el que cuentan, hace sumamente dificultoso que dicha labor se pueda proyectar hacia el futuro con una mirada progresista y superadora.

A pesar de reiteradas solicitudes elevadas a las autoridades provinciales llevadas a cabo desde el año 1.998, sus directivos han encontrado escasas respuestas a sus pedidos, y la comunidad educativa de la escuela ve con cierto descontento y por qué no, algo de desesperanza que un anhelo tan importante vaya quedando postergado.

La idea de quienes promueven la obra, es la construcción de un salón de usos múltiples, baños, cocina, comedor y sala de informática que no sólo sería utilizados por los alumnos del establecimiento, sino que también podría ser abierto a alumnos egresados de Educación Especial, como así también de organismos, instituciones gubernamentales o no gubernamentales que trabajen con personas con discapacidad de la zona, respetando los horarios de las actividades principales.-

Señor presidente, estoy convencido firmemente que acciones como las que llevan adelante los directivos, docentes, padres, alumnos y amigos de la Escuela de Educación Especial Nº 7, deben tener su correlato en el arbitrio de todos los medios que estén disponibles, en cada uno de los estamentos gubernamentales, para que el deseo de progreso, superación personal, excelencia académica e inserción comunitaria, no sea simplemente una expresión de deseos sino una realidad que nos llene de orgullo a todos los que habitamos esta bendita Nación.