La Cámara de Diputados de la Nación

RESUELVE:

Manifestar su reconocimiento a la labor educativa que realiza la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), en la ciudad de Resistencia, provincia del Chaco, al conmemorarse el 60° aniversario de su creación, el 5 de junio de 2011.

Señor presidente:

I. Una institución sexagenaria

El próximo 5 de junio la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Nordeste celebrará 60 años de vida, en conmemoración del aniversario de la creación, en la ciudad de Resistencia -entonces Territorio Nacional del Chaco- del Curso de Contadores Públicos, correspondiente al primer año de la carrera de Contador Público y Perito Partidor, dependiente de la Facultad de Ciencias Económicas, Comerciales y Políticas de la Universidad Nacional del Litoral, que tenia sede en la ciudad de Rosario, provincia de Santa Fe.

El acto inaugural del Curso de Contadores se realizó en el teatro SEP de Resistencia y sus clases se dictaron inicialmente en un aula de madera de la antigua Escuela de Comercio 1, denominada Sala Modelo Contable, ese mismo día a las 19.30 con la clase inaugural dictada por el Pbro. Ricardo Asencio Zalazar, luego designado como Profesor Emérito de la UNNE.

Queremos traer a colación las palabras pronunciadas por el entonces rector de la Universidad Nacional del Litoral, Dr. Carlos Julián Ferreyra, en el acto inaugural, cuando expresó: "La Universidad Nacional del Litoral tiene el privilegio excepcional de establecer el primer curso de enseñanza universitaria que se crea en una de las gobernaciones argentinas. El acontecimiento reviste enorme trascendencia, no solamente por esa circunstancia de orden cronológico, sino porque acrecienta en el país el número de los centros de cultura superior y, en modo especial, porque significa la madurez en la organización educativa para esta próspera región del litoral norteño, que se ha transformado vertiginosamente hasta constituir un gran emporio de riqueza, gracias al trabajo honrado y perseverante de sus laboriosos pobladores. La ciudad capital del Chaco es la sede de este primer curso universitario. Lo merece por la importancia económica, social y política adquirida y por la ubicación geográfica como centro equidistante de vastas regiones muy pobladas y de floreciente desarrollo: las gobernaciones del Chaco y de Formosa y los extremos norte y noroeste de las provincias de Santa Fe y Corrientes, respectivamente, sin olvidar la hermosa zona paraguaya".

En ocasión de la inauguración de las clases, el profesor Roberto A. Muller, director de la Escuela de Comercio, manifestó, entre otros conceptos: "Verdaderamente, Resistencia es un milagro en este Territorio de milagros que es el Chaco. Es el milagro de la fe creadora de sus hombres emprendedores, audaces, tesoneros. Dudar es verbo que no se conjuga en este lejano norte de la Patria. Dudar es inhibirse. Creer es crear. La fe es la sustancia de las cosas que se esperan, según Pablo. Los pueblos, como los hombres, se miden por su voluntad de hacer, por su fe realizadora, por su esperanza militante en el porvenir".

En el año 1954 se graduaron los primeros siete Contadores Públicos y el acto de colación de grados se realizó, nuevamente, en la sala del Teatro SEP.

El Curso de Contadores pasó a denominarse, luego, Escuela de Contadores y, con posterioridad, a partir del 1° de enero de 1957, se incorporó a la Universidad Nacional del Nordeste, creada mediante Ley 22.299, el 14 de diciembre de 1956. Adquirió rango de Facultad a partir del año 1959.

Mucha agua ha corrido bajo el puente desde aquellos inicios. Hoy, la Facultad de Ciencias Económicas de la UNNE es una institución de educación superior consolidada, integrada a su comunidad y con un merecido prestigio ganado en base al tesonero trabajo de generaciones de docentes, no docentes, estudiantes y egresados que, consustanciados con ella, han forjado su esencia de entidad señera en la región, comprometida con el medio, formadora de líderes que hoy se desempeñan en destacadas posiciones en la actividad pública y privada, en la docencia, investigación y gestión, en el país y en el extranjero. Esa impronta constituye el orgullo de la Comunidad Universitaria.

II. Consideraciones finales

Por el valioso aporte educativo realizado en sus 60 años de vida institucional es que solicitamos la aprobación de este proyecto de resolución.