![](/export/system/modules/ar.gob.hcdn.base/resources/img/home.jpg)
PROYECTO DE TP
Expediente 1376-D-2009
Sumario: EXPRESAR BENEPLACITO POR LA CONMEMORACION DE LOS 100 AÑOS DE LA CREACION DE LA ESCUELA NORMAL REPUBLICA DE COLOMBIA DE LA CIUDAD DE ROSARIO DE LA FRONTERA, PROVINCIA DE SALTA, FUNDADA EL DIA 11 DE ABRIL DE 1910, Y OTRAS CUESTIONES CONEXAS.
Fecha: 03/04/2009
Publicado en: Trámite Parlamentario N° 22
La Cámara de Diputados de la Nación
RESUELVE:
Expresar beneplácito por la
conmemoración de los 100 años de la creación de la Escuela Normal
República de Colombia de la ciudad de Rosario de la Frontera, de la
provincia de Salta. Fundada el 11 de abril de 1910, y en su nombre saludar
a toda su comunidad educativa por esta especial conmemoración.-
FUNDAMENTOS
Señor presidente:
La comunidad educativa
de la Escuela Normal República de Colombia de la ciudad de
Rosario de la Frontera, de la Provincia de Salta, conmemorará el
próximo 11 de abril, el centésimo aniversario de la creación de la
Institución.
La
escuela fue fundada en 1910 con el nombre de Escuela Normal
Rural Mixta. En aquel entonces contaba con una matrícula de 231
alumnos del ciclo primario y 16 ingresantes al primer año del Curso
Normal. Su primera directora fue Carmen Salas.
La
creación de esta Escuela, coincidió con la llegada del ferrocarril en
la zona, representa el arribo del Estado nacional a Rosario de la
Frontera y la conformación de la sociedad a la hoy pertenece.
La
institución se convirtió en el eje fundamental en la formación de
docentes en el sur provincial. Sus alumnos egresaban conscientes
de que formaban parte de una misión civilizadora que consistía en
luchar contra la ignorancia, a través de la formación de ciudadanos,
criollos e inmigrantes, de acuerdo con las necesidades de una
Nación en formación.
Durante 59
años formó maestros normales que se desempeñaron en
establecimientos educativos de todo el país.
En 1969, el
Gobierno tomó la decisión de elevar la formación de maestros al
nivel terciario, medida basada en la
necesidad de
profesionalizar la docencia, por lo que se dio inicio a la formación de
profesores para Enseñanza Primaria con una tendencia tecnicista,
dominante en el discurso pedagógico de esos años.
En 1987
comienza una reformulación del currículo, a través del proyecto
denominado Maestros de Enseñanza Básica (MEB) como
experiencia piloto.
Desde
1994 el Ministerio de Educación de la Nación implementó el
Programa de Transformación de la Formación Docente (PTFD).
Luego, por ley 24.049 se transfieren los servicios educativos a las
provincias.
En el
relato de la extensa historia de la Institución, los docentes de la
comunidad educativa, expresan que "La celebración del centenario
de la Escuela Normal nos ofrece una oportunidad única para
revisar nuestra historia, valorar las identidades y, a partir de esta
reflexión, construir colectivamente la escuela que todos queremos y
que seguirá formando a generaciones de jóvenes".-
Las consideraciones expresadas ameritan la adhesión y sencillo
homenaje desde lo Institucional.
Por ello solicito a mis pares me acompañen en la aprobación de
éste proyecto.-
Firmante | Distrito | Bloque |
---|---|---|
VILARIÑO, JOSE ANTONIO | SALTA | FRENTE PARA LA VICTORIA - PJ |
Giro a comisiones en Diputados
Comisión |
---|
EDUCACION (Primera Competencia) |
Trámite en comisión (Cámara de Diputados)
Fecha | Movimiento | Resultado |
---|---|---|
29/07/2009 | DICTAMEN | Aprobado por unanimidad sin modificaciones |
Dictamen
Cámara | Dictamen | Texto | Fecha |
---|---|---|---|
Diputados | Orden del Dia 1866/2009 | 20/08/2009 |
Trámite
Cámara | Movimiento | Fecha | Resultado |
---|---|---|---|
Diputados | CONSIDERACION Y APROBACION | 28/10/2009 | APROBADO |