La Cámara de Diputados de la Nación

RESUELVE:

Declarar de Interés de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación la "Agenda de Actividades para la Celebración por el Bicentenario de la Revolución de Mayo", organizada por la comunidad Mbya- Guaraní de la Provincia de Misiones, junto al Ministerio de Derechos Humanos, por la Dirección Provincial de Asuntos Guaraníes, la Unión de Docentes de la Provincia de Misiones (UPM), la Universidad Nacional de Misiones (UNAM), entre otros organismos y asociaciones de la mencionada provincia, que será puesta en práctica en el presente año 2010.

Señor presidente:

La provincia de Misiones, cuyo pueblo tengo el inmenso honor de representar, ha otorgado en los últimos años un lugar cada vez más significativo a la Comunidad Guaraní, reconociendo sus problemáticas y necesidades, pero teniendo siempre presente que esta comunidad de pueblos originarios es una raíz fundacional de la cultura original de nuestra provincia.

Este reconocimiento no puede darse sin considerar el emblemático papel de los pueblos originarios en las luchas por la emancipación americana durante las primeras décadas del siglo XIX, donde muchos de sus hombres y mujeres formaron parte de los ejércitos revolucionarios o, incluso, se convirtieron en héroes cuyas hazañas son motivo de recuerdo. Andrés Guacurarí, siguiendo el liderazgo de José de Artigas, es el gran héroe guaraní y misionero que dio su vida por liberar nuestras tierras del dominio extranjero.

En ese sentido, además de Guacurarí (Comandante General de los Ejércitos Orientales y posteriormente Gobernador General de las Misiones, durante la década de 1810), es necesario mencionar a Pantaleón Sotelo, Francisco Javier Sití y Matías Abucú, guaraníes que participaron en los ejércitos artiguistas que protegieron no sólo el Uruguay, sino a buena parte de las provincias de Litoral Argentino.

El Consejo de Caciques de la Nación Mbya Guaraní, el Foro Nacional de los Pueblos Originarios, las Direcciones de Asuntos Guaraníes y de Promoción del Ministerio de Derechos Humanos de la Provincia de Misiones, junto a la Unión de Docentes de la Provincia de Misiones (UDPM, principal gremio docente en el que tengo el honor de ejercer la Secretaría General), la Universidad Nacional de Misiones, las Fuerzas Armadas y las Fuerzas de Seguridad, entre otros organismos y asociaciones, han acordado una agenda de actividades por la conmemoración del Bicentenario, en el cual se apunta a construir otra mirada sobre nuestra historia, y destacar el recuerdo de los hombres y mujeres de los pueblos originarios que han sido protagonistas en las luchas por la emancipación nacional y americana.

La agenda consistirá en la programación de las siguientes actividades:

-Charlas y conferencias en centros educativos y universidades.

-Preparación de cortos audiovisuales para TV y Radio.

-Programa "Bicentenario de la Independencia Americana TV".

-Festival: Canto Coral Infantil: Premio Juana Azurduy.

-Muestra de Cine Indígena.

-Música y danzas originarias.

-Exhibición y venta de artesanías.

-Teatro por el Bicentenario: Premio Manuel Belgrano.

-Ajedrez sin fronteras: Premio José Artigas.

-Gran Mural a los Héroes Guaraníes

-Murales en centros educativos. -Centro Itinerante de Información y documentación sobre la Independencia Americana.

En este marco de la Celebración de nuestro Bicentenario como Nación, resulta fundamental que la Historia de cuenta de la vida, la cultura, el devenir de los pueblos originarios y sus reivindicaciones.

¿Cuál es, finalmente, el significado de estas reivindicaciones? En primer lugar, que son los mismos pueblos originarios, en este caso la Nación Mbýa Guaraní, los que desean plantear una revisión de la historia y de su papel en las luchas revolucionarias. En el relato histórico establecido han sido recurrentemente ocultados su aporte para la defensa de los pueblos del litoral y su inobjetable entrega en la lucha. Dicho relato histórico es el que permanece estable y grabado en la mente de muchos niños, jóvenes y adultos pues es como ha sido transmitida la Historia nacional a través del sistema educativo.

Pero nunca mejor esta ocasión, de la celebración del Bicentenario Argentino, para captar más nítidamente cuál ha sido el lugar de los pueblos originarios y cómo hoy se hace en extremo imperioso que les otorguemos a nuestros hermanos de las distintas naciones originarias el lugar que se merecen.

Y nunca mejor hacerlo recordando cómo concebían Artigas y Guacurarí el esfuerzo y el trabajo qué significaba la Libertad. Al reunir en sus ejércitos no sólo militares, sino trabajadores, indios, peones rurales, población negra del Uruguay y de la Argentina nos estaban transmitiendo que la emancipación nacional no es sólo un esfuerzo para oficiales militares: sólo serán realmente soberanos e independientes aquellos pueblos en que toda su comunidad, cada hombre y cada mujer, cada niño y cada anciano ponga sus músculos, su pensamiento, sus anhelos y acciones al servicio a hacer realidad el peso de su Destino y de su Historia.

Sr. Presidente, convencida de que estas iniciativas de estas características deben ser estimuladas y por todo lo expuesto, es que solicito a mis pares, acompañen el siguiente proyecto de resolución.