La Cámara de Diputados de la Nación

RESUELVE:

Declarar de Interés las actividades realizadas por la Cátedra Libre `Chamamé Raity´ - Nido de Chamamé - de la Universidad Nacional del Nordeste

Señor presidente:

Asistimos en los últimos años a un acercamiento masivo de las nuevas generaciones hacia el chamamé, signo musical distintivo la región litoraleña. Eventos repletos y una producción discográfica que se renueva constantemente son algunas características clave en ese proceso.

Parte de ese crecimiento del género es la valoración que se propone desde la UNNE a partir de la implementación de la primera cátedra libre de chamamé en una universidad pública argentina. Por medio de conferencias, cursos y talleres, -presenciales o semipresenciales- se inaugura un espacio académico para la formación, intercambio, orientación y difusión del chamamé.

El objetivo fundamental es estimular la comunicación e integración del género a partir de un proceso que consolide el conocimiento del mismo y como consecuencia natural afiance la cultura popular de la región. Pueden participar en calidad de cursantes estudiantes, investigadores, docentes, miembros de ONGs y toda persona interesada en el tema. La sede donde funcionará el nuevo espacio académico será la Delegación Corrientes de la Secretaría General de Extensión Universitaria, a partir del inicio del segundo semestre del año lectivo 2011.

Entre los contenidos a desarrollar se encuentran la historia, origen, desarrollo y evolución del género a partir de un repaso por las diferentes generaciones que le dieron vida; las grabaciones discográficas; la escritura musical y testimonios de sus protagonistas. También preve el estudio y análisis de investigaciones bibliográficas, tanto de obras personales como colectivas. Desde allí se centrará en los distintos géneros y subgéneros que componen esa mágica mixtura conocida como chamamé: sus vinculaciones con el rasguido doble, valseado y charanda. Se abordará también el eje musical: los instrumentistas, la poética, los intérpretes; la clasificación de instrumentos tradicionales y/o renovadores. Comprenderá este trabajo el abordaje de estilos, modalidades, formas musicales y rítmicas; los ensambles instrumentales; las voces y cantos. En lo concerniente a la poesía, se estudiarán a los letristas y poetas de las distintas escuelas chamameceras.

Otro eje es el del baile, expresión inseparable y fundamental del chamamé. Así, se estudiarán las diferentes coreografías, ritmos, vestimentas tradicionales y de proyección. La última trama sobre la se se estructurará el estudio es la de los espacios. En ese sentido, se analizará y pormenorizará las características de los distintos lugares dedicados históricamente al Chamamé: espontáneos, caseros, rurales, puebleros; las pistas y salones; los teatros; festivales y fiestas en cada departamento de la provincia de Corrientes, Chaco y la región.

Marginado por décadas de los circuitos oficiales de la cultura, el chamamé gana espacio día a día como una marca de identidad que ya no puede quedar excluída. Por el contrario, se asume herencia ancestral pero también proyección de futuro e innovación permanente.

El profesor e investigador Enrique Antonio Piñeiro celebró que "la Universidad haya vislumbrado la necesidad de llenar un espacio que reconozca a las culturas populares". A su vez describió al Chamamé como "una expresión propia del pueblo, un fenómeno cultural que tiene dos características fundamentales: por un lado su gran vigencia a través del tiempo y los espacios y por otro su vitalidad". Durante el lanzamiento, el padre Julián Zini, reconocido autor, destacó sobre el Chamamé que "esta es nuestra música, danza y palabra, nuestro antiguo canto, verdadera trinchera cultural de donde resistimos todas las invasiones del alma y del cuerpo".

En tanto que el rector de la UNNE, ingeniero Eduardo Del Valle, destacó que "el propósito de la creación de la cátedra `Chamamé Raity´ es el de generar un mecanismo de "preservación, jerarquización y reconocimiento de este tipo de expresión".

Sr Presidente, el chamame es muchas cosas pero fundamentalmente es un bien representativo del Patrimonio Cultural Inmaterial de los Correntinos y la región MERCOSUR, por esa razón creo que su estudio académico merece ser tratado en este recinto y por lo tanto solicito con estos fundamentos a mis pares que acompañen el proyecto con su firma