La Cámara de Diputados de la Nación

DECLARA:

Que vería con agrado que el Poder Ejecutivo, a través de los organismos que correspondan, dispongan las medidas y acciones necesarias orientadas a la capacitación y formación de alumnos como mediadores escolares, destinados a los alumnos de nivel secundario, que integran las distintas Unidades Educativas del país, ello teniendo en cuenta el programa de Mediación Escolar, que se encuentra incorporado en el ámbito del Ministerio de Educación de la Nación.-

Señor presidente:

A diario vemos como distintos actos de violencia tienen lamentablemente como protagonistas a adolescentes que concurren a escuelas y colegios de nivel secundario, actos que pareciera ser solo pueden ser resueltos, por aquellos, a través de acciones de violencia, no solo en el ámbito escolar, sino en la vida en comunidad donde se encuentran insertos y desarrollan su vida cotidiana.-

En el ámbito del Ministerio de Educación existe el Programa de Mediación Escolar, el que se basa en la necesidad de promover condiciones que posibiliten el aprendizaje de habilidades para la vida, definidas como aquellas capacidades o aptitudes que permiten afrontar de modo positivo y constructivo los desafíos de la vida cotidiana, así como garantizar el derecho de los alumnos a recibir orientación y a que se respete su integridad, dignidad, libertad de conciencia y de expresión.

Este programa plantea que las habilidades para la vida deben incorporarse como parte de las prácticas cotidianas de relación y que su enseñanza y aprendizaje se realiza, en gran medida, de práctica a práctica. Para ello, propone el diseño y la implementación de proyectos institucionales que promuevan la adquisición y desarrollo de estas habilidades en todos los actores de la comunidad educativa como proceso previo a la capacitación de alumnos mediadores por parte de los docentes. Los alumnos mediadores intervienen como facilitadores de la comunicación en la resolución de algunos tipos de conflictos interpersonales entre sus compañeros, promoviendo su abordaje constructivo y no violento.

En este marco, la mediación escolar se concibe como una herramienta que contribuye a prevenir la escalada hacia situaciones de violencia y, al mismo tiempo, constituye una oportunidad para formar a los jóvenes para la vida en comunidad, democracia, la paz y los derechos humanos.-

Por lo expresado solicito a mis pares me acompañen en la aprobación de éste proyecto.-